廈門大學(xué)“南強(qiáng)優(yōu)秀博士生培育計(jì)劃”實(shí)施辦法（試行）

　　為深入貫徹落實(shí)黨的科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記賀信精神、全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)研究生教育會(huì)議精神，全面實(shí)施博士生綜合教育改革，依托一流導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)開拓優(yōu)質(zhì)生源，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)我校“雙一流”建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究，決定實(shí)施廈門大學(xué)“南強(qiáng)優(yōu)秀博士生培育計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“南強(qiáng)優(yōu)博計(jì)劃”)。

　　一、實(shí)施目標(biāo)

　　依托一流學(xué)科和重要科研平臺(tái)、一流導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，開拓一流生源，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷的青年學(xué)術(shù)拔尖人才和未來科技領(lǐng)軍人物，推動(dòng)產(chǎn)出高水平、標(biāo)志性科學(xué)研究成果，推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。

　　二、學(xué)生入選基本條件

　　1. 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有正確的政治方向，遵紀(jì)守法，品德端正、身心健康，對(duì)從事學(xué)術(shù)研究有強(qiáng)烈愿望和濃厚興趣。

　　2. 原則上來自世界一流建設(shè)高?；蛞涣鹘ㄔO(shè)學(xué)科，或已取得高水平科研成果或在科學(xué)研究過程中取得重要進(jìn)展，有突出科研能力和培養(yǎng)潛力。

　　3. 本學(xué)科2位知名專家推薦。其中，碩博連讀還需導(dǎo)師提名推薦。

　　4. 學(xué)生報(bào)考的導(dǎo)師應(yīng)為“南強(qiáng)優(yōu)博計(jì)劃”的指導(dǎo)教師。

　　三、入選該計(jì)劃的學(xué)生待遇

　　1. 從2022級(jí)博士生開始，學(xué)校每年計(jì)劃全額資助200名；參照“南強(qiáng)優(yōu)博計(jì)劃”標(biāo)準(zhǔn)，由校院共同資助不超過200名。

　　2. 除享受其他博士生同等獎(jiǎng)助學(xué)金待遇外，在學(xué)校規(guī)定學(xué)制年限內(nèi)每學(xué)年可額外獲得學(xué)校專項(xiàng)資助，具體標(biāo)準(zhǔn)：中期考核前1.5萬/學(xué)年，通過中期考核后2萬/學(xué)年，總資助期不超過5年，中期考核不通過則停止資助。

　　3. 學(xué)生不因入選“南強(qiáng)優(yōu)博計(jì)劃”而減少應(yīng)享受的其他待遇。

　　四、導(dǎo)師遴選基本條件

　　首先應(yīng)堅(jiān)持立德樹人，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，原則上應(yīng)具有教授職稱。

　　除此之外，滿足如下條件之一即可：

　　1. 所在學(xué)科帶頭人或?qū)W術(shù)骨干。包括在聘的講席教授、南強(qiáng)特聘教授、南強(qiáng)重點(diǎn)崗位教授和南強(qiáng)青拔A、B類人才。

　　2. 在研主持或近三年作為主持人立項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)重大項(xiàng)目或教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)等其他同級(jí)別項(xiàng)目。

　　3. 所指導(dǎo)的博士生近三年以第一作者在業(yè)界公認(rèn)的國(guó)內(nèi)外頂級(jí)科技期刊（如《Nature》《Science》《Cell》或同等水平期刊）發(fā)表論文或論文入選ESI高被引或熱點(diǎn)論文，或近三年指導(dǎo)的博士畢業(yè)生獲得中國(guó)科協(xié)青年托舉計(jì)劃、博士后創(chuàng)新人才支持計(jì)劃，或近五年在“雙一流”A類高校擔(dān)任專任教師。

　　4. 獲得近三屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果（人文社會(huì)科學(xué)）二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)者；或獲得近三屆國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果（科學(xué)技術(shù)）二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)者。

　　5. 近三年在科技成果轉(zhuǎn)化中取得突出業(yè)績(jī)，或研究成果為副國(guó)級(jí)及以上政府、機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)采納或批示。

　　五、培養(yǎng)原則及要求

　　1. 堅(jiān)持一流培養(yǎng)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求，對(duì)進(jìn)入“南強(qiáng)優(yōu)博計(jì)劃”博士生設(shè)置詳細(xì)的培養(yǎng)要求和培養(yǎng)計(jì)劃。

　　2. 堅(jiān)持個(gè)性化培養(yǎng)。充分尊重導(dǎo)師組在招生、培養(yǎng)過程中的自主性，鼓勵(lì)導(dǎo)師組為入選計(jì)劃的每個(gè)博士生定制個(gè)性化培養(yǎng)方案，鼓勵(lì)跨學(xué)科制定培養(yǎng)方案。優(yōu)先推薦入選的博士生申請(qǐng)各類基金項(xiàng)目。

　　3. 堅(jiān)持國(guó)際化培養(yǎng)。學(xué)校資助通過中期考核的博士生每人參加一次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或訪學(xué)交流。