華南師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目管理辦法（試行）

　　第一章 總則

　　第一條 為貫徹落實(shí)《教育部 國(guó)家發(fā)展改革委 財(cái)政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》(教研【2013】1號(hào))、《教育部 人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深入推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的意見》(教研【2013】3號(hào))及《教育部關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生案例教學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)的意見》(教研【2015】1號(hào))，深化專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革，加快我校專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)的建設(shè)，提高案例的教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。

　　第二條 案例教學(xué)是以學(xué)生為中心，以案例為基礎(chǔ)，通過呈現(xiàn)案例情境，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而掌握理論、形成觀點(diǎn)、提高能力的一種教學(xué)方式。加強(qiáng)案例教學(xué)，是強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)融合的重要途徑，是推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的重要手段。

　　第二章 建設(shè)的基本要求

　　第三條 案例庫(kù)建設(shè)以課程為單位，范圍包括我校所有專業(yè)學(xué)位研究生現(xiàn)有培養(yǎng)方案中適宜采用案例教學(xué)的專業(yè)課程，按照專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)進(jìn)行建設(shè)。

　　第四條 教學(xué)案例素材應(yīng)根據(jù)所依托的專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，以提升學(xué)生的職業(yè)能力為導(dǎo)向，關(guān)注且滿足社會(huì)及行業(yè)工作對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生課程的需求，并符合典型性、客觀性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性和系統(tǒng)性等要求。

　　第五條 每個(gè)課程案例庫(kù)應(yīng)包含10個(gè)以上教學(xué)案例，原創(chuàng)性案例應(yīng)占30%以上。案例可以是綜合課程案例(指涉及多門課程知識(shí)的案例)、單一課程案例(指只涉及到某一門課程中多方面教學(xué)內(nèi)容的案例)、知識(shí)點(diǎn)案例(指只涉及到某一門課程中某一特定知識(shí)內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn)的案例)。

　　第三章 項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審

　　第六條 案例庫(kù)建設(shè)的項(xiàng)目申報(bào)人應(yīng)為校內(nèi)在崗并具有高級(jí)職稱的教師。鼓勵(lì)校外具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐導(dǎo)師或行業(yè)專家作為主要成員參與。項(xiàng)目申報(bào)人及其團(tuán)隊(duì)須在相應(yīng)課程的實(shí)踐領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)講授過所申報(bào)的課程或相關(guān)課程，教學(xué)效果良好，熟知案例教學(xué)基本規(guī)范。

　　第七條 案例庫(kù)建設(shè)通過立項(xiàng)形式開展。符合申報(bào)條件的項(xiàng)目申報(bào)人根據(jù)研究生院發(fā)布的通知，填寫《華南師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書》，并提交相關(guān)材料報(bào)所在院(所)。各院(所)應(yīng)根據(jù)課程建設(shè)實(shí)際情況及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)案例開發(fā)的能力與教學(xué)能力，對(duì)申報(bào)的課程案例庫(kù)進(jìn)行初審并寫出初評(píng)推薦意見后交研究生院。研究生院將組織專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審。

　　第八條 鼓勵(lì)在院(所)的統(tǒng)籌安排下，各專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)建設(shè)課程系列案例庫(kù)，課程系列案例庫(kù)可按一項(xiàng)申報(bào)，并予以優(yōu)先支持。

　　第九條 案例庫(kù)的申報(bào)與評(píng)審采取“自主申報(bào)、公平競(jìng)爭(zhēng)、專家評(píng)審、擇優(yōu)資助”的辦法。建設(shè)周期一般為一年。

　　第四章 項(xiàng)目建設(shè)、管理與驗(yàn)收

　　第十條 案例庫(kù)建設(shè)應(yīng)包括以下步驟：

　　1.制定計(jì)劃。進(jìn)行總體規(guī)劃，確定案例主要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)或能力點(diǎn)，并進(jìn)行選題，擬定編寫提綱。

　　2.素材搜集。教學(xué)案例素材應(yīng)來源于教學(xué)實(shí)踐、生產(chǎn)建設(shè)、研究創(chuàng)作、經(jīng)營(yíng)管理等，應(yīng)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、領(lǐng)域內(nèi)重點(diǎn)問題或?qū)嵺`中代表性問題，具有較強(qiáng)的時(shí)效性與應(yīng)用性。

　　3.撰寫案例。教學(xué)案例的內(nèi)容結(jié)構(gòu)應(yīng)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，具有完整性?；窘Y(jié)構(gòu)包括案例正文、有關(guān)知識(shí)能力和教學(xué)使用說明三部分。案例正文側(cè)重案例自身內(nèi)容，包括案例背景，實(shí)例實(shí)錄、相關(guān)數(shù)據(jù)，案例特色及設(shè)計(jì)理念等；有關(guān)知識(shí)能力側(cè)重案例材料所蘊(yùn)含或關(guān)聯(lián)的學(xué)科知識(shí)、職業(yè)技能以及專業(yè)能力；使用說明側(cè)重教學(xué)使用計(jì)劃，包括教學(xué)過程設(shè)計(jì)、考核方法等。不同專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)的案例庫(kù)，其體例、格式、側(cè)重點(diǎn)可有所不同，各顯特色。撰寫過程中，注重理論與我國(guó)國(guó)情和社會(huì)實(shí)際相結(jié)合。

　　4.教學(xué)運(yùn)用。教學(xué)案例成果應(yīng)及時(shí)并持續(xù)運(yùn)用于課堂教學(xué)，以進(jìn)一步修改和完善。教學(xué)大綱和教案或講義也應(yīng)根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況做好修訂工作。對(duì)于正在建設(shè)的案例庫(kù)，應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中不斷地開發(fā)、補(bǔ)充教學(xué)案例。

　　第十一條 研究生院將組織所有項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查。各院(所)應(yīng)高度重視專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)建設(shè)工作，以強(qiáng)有力的管理保障專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)建設(shè)工作的有效推進(jìn)。

　　第十二條 案例庫(kù)建設(shè)采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體建設(shè)，對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目的研究工作、經(jīng)費(fèi)使用、成果形式和驗(yàn)收、鑒定以及結(jié)題后的維護(hù)和更新等負(fù)全面責(zé)任。

　　第十三條 結(jié)題驗(yàn)收

　　1.研究生院負(fù)責(zé)組織建設(shè)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作，項(xiàng)目驗(yàn)收采用材料評(píng)審和教學(xué)觀摩（或光盤演示）相結(jié)合的方式，依據(jù)申請(qǐng)書提交的預(yù)期成果進(jìn)行驗(yàn)收。

　　2.結(jié)題驗(yàn)收的材料包括案例文本、教學(xué)大綱、教案或講義、案例教學(xué)課的錄像光盤、多媒體課件等所有媒體教學(xué)資料。

　　3.驗(yàn)收不合格，限期3個(gè)月整改。若有項(xiàng)目整改仍無法結(jié)題驗(yàn)收的取消項(xiàng)目立項(xiàng)并通報(bào)，同時(shí)取消項(xiàng)目負(fù)責(zé)人兩年內(nèi)申報(bào)學(xué)校資助的研究生各類建設(shè)項(xiàng)目的資格。

　　4.原則上，案例庫(kù)須按期參加結(jié)題驗(yàn)收，但如因不可克服的困難而無法完成或需要延期完成，需提前一個(gè)月向研究生院提出書面申請(qǐng)，由研究生院酌情處理。

　　第五章 經(jīng)費(fèi)的資助和管理

　　第十四條 案例庫(kù)建設(shè)經(jīng)費(fèi)開支應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度，做到專款專用，并接受學(xué)校財(cái)務(wù)處和研究生院的監(jiān)督。鼓勵(lì)有條件的院(所)給予配套經(jīng)費(fèi)支持。

　　1.學(xué)校對(duì)于案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目給予立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助，根據(jù)案例庫(kù)中原創(chuàng)性案例比例、案例數(shù)目、教學(xué)投入、預(yù)算情況、預(yù)期成果等內(nèi)容確定資助額度。

　　2.建設(shè)經(jīng)費(fèi)分期撥付，立項(xiàng)后撥付70%，通過中期檢查后撥付30%余款。

　　3.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于制作教學(xué)案例所需的調(diào)研費(fèi)、資料費(fèi)、學(xué)術(shù)活動(dòng)費(fèi)、部分設(shè)備和器材購(gòu)置或使用費(fèi)(設(shè)備和器材的管理按照學(xué)校資產(chǎn)相關(guān)管理辦法執(zhí)行)等。

　　第六章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理及其他

　　第十五條 各門課程的案例庫(kù)建設(shè)原創(chuàng)性成果均需標(biāo)注“華南師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助”。學(xué)校享有成果優(yōu)先使用權(quán)。案例庫(kù)建設(shè)方不得擅自將該成果轉(zhuǎn)讓或許可校外其他單位及個(gè)人使用。未標(biāo)注的原創(chuàng)性成果，不納入驗(yàn)收考核計(jì)分范圍。

　　第十六條 各院(所)應(yīng)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。通過案例庫(kù)建設(shè)，逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、熟練運(yùn)用案例庫(kù)教學(xué)、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)。

　　第十七條 課程案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目通過結(jié)題驗(yàn)收后，承擔(dān)該門課程的所有教師都應(yīng)積極將該成果應(yīng)用到課堂教學(xué)中。學(xué)校通過使用評(píng)價(jià)、不定期檢查等方式對(duì)案例庫(kù)的實(shí)際應(yīng)用情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)價(jià)，促進(jìn)案例庫(kù)建設(shè)質(zhì)量和使用效益不斷提高，逐步建立起以案例教學(xué)為特色的專業(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)與能力培養(yǎng)體系。

　　第十八條 學(xué)校對(duì)于優(yōu)秀原創(chuàng)性案例將給予持續(xù)性支持，并推薦參加各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織的優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于已簽約出版合同的案例庫(kù)教材，學(xué)校將給予一定的資助；對(duì)于入庫(kù)中國(guó)專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心的案例，或列入各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)觀摩示范課程的案例，學(xué)校將給予表彰。

　　第十九條 學(xué)校鼓勵(lì)有條件的院(所)充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介和信息化手段，搭建案例研究、開發(fā)、使用、共享的公共平臺(tái)。

　　第七章 附則

　　第二十條 本辦法自發(fā)布之日起施行，由研究生院負(fù)責(zé)解釋。

　　研究生院

　　二〇一五年六月十六日