課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容
宏觀經(jīng)濟(jì)體制和政策是微觀企業(yè)運(yùn)行的基礎(chǔ)和環(huán)境。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),MBA學(xué)員可以掌握重要的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,透徹理解目前中國(guó)面臨的重要現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,如國(guó)有企業(yè)改革問(wèn)題、收入分配與階層結(jié)構(gòu)問(wèn)題、農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題、通貨膨脹與投資理財(cái)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變問(wèn)題、城鎮(zhèn)化問(wèn)題、國(guó)際收支與人民幣升值問(wèn)題、社會(huì)保障問(wèn)題,等等。對(duì)這些問(wèn)題的學(xué)習(xí)和思考,無(wú)疑有助于MBA學(xué)員立足于宏觀經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境來(lái)進(jìn)行企業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行決策,使企業(yè)管理決策更具有效性和科學(xué)性。
課程教學(xué)組織與方式
本課程分若干社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)專題,由多位教授共同擔(dān)任主講教師,采取教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合、理論講述與案例教學(xué)相結(jié)合的方式授課。在本課程的學(xué)習(xí)中,自始至終貫徹“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體”的教學(xué)理念。