第一條 EMBA畢業(yè)論文實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,每位學(xué)員由1~2名導(dǎo)師指導(dǎo)。有高級職稱或獲得博士學(xué)位的教師經(jīng)院EMBA教學(xué)委員會認(rèn)定可獲得指導(dǎo)EMBA畢業(yè)論文的資格。
第二條 畢業(yè)論文導(dǎo)師的確定采取雙向選擇的方式進(jìn)行。
?。ㄒ唬┚哂兄笇?dǎo)畢業(yè)論文資格的教師在網(wǎng)上公布專業(yè)范圍與研究方向;
?。ǘW(xué)員填寫“選題登記表”,可填寫兩個論文選題方向和擬選聘的導(dǎo)師;
?。ㄈ┚哂兄笇?dǎo)畢業(yè)論文資格的教師選擇投報的學(xué)員;
?。ㄋ模┰篍MBA教學(xué)委員會綜合平衡后確定每名學(xué)員的指導(dǎo)教師,并由EMBA辦公室向?qū)熕桶l(fā)指導(dǎo)畢業(yè)論文通知單。
第三條 畢業(yè)論文導(dǎo)師具有以下職責(zé):
?。ㄒ唬┡c學(xué)員共同擬定開題報告或畢業(yè)論文計劃書;
?。ǘ┲笇?dǎo)學(xué)員撰寫畢業(yè)論文,定期檢查畢業(yè)論文進(jìn)展情況;
?。ㄈ┲笇?dǎo)和幫助學(xué)員提高論文質(zhì)量,審定并提出詳細(xì)評語;
(四)組織預(yù)答辯;
?。ㄎ澹τ谠诋厴I(yè)論文評審中定為需修改或須重做的畢業(yè)論文,導(dǎo)師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行修改或重新撰寫。
第四條 導(dǎo)師在指導(dǎo)學(xué)員撰寫畢業(yè)論文期間,要與學(xué)員保持經(jīng)常的聯(lián)系,掌握學(xué)員畢業(yè)論文進(jìn)展情況。對進(jìn)度緩慢或作風(fēng)懈怠的學(xué)員,要負(fù)責(zé)督促。
第五條 導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員撰寫畢業(yè)論文要認(rèn)真負(fù)責(zé)。要根據(jù)學(xué)員的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)狀況,擬定好切實可行的開題報告或畢業(yè)論文計劃書。在畢業(yè)論文進(jìn)展過程中,若學(xué)員遇到困難時,要與學(xué)員共同商討解決方案或轉(zhuǎn)變研究方向。在畢業(yè)論文的完善過程中,要以書面的形式提出具體的修改意見或建議。
第六條 導(dǎo)師在指導(dǎo)學(xué)員撰寫畢業(yè)論文期間,因出國、調(diào)離等不能在校繼續(xù)指導(dǎo),應(yīng)在離校前處理好有關(guān)的遺留問題。如不能完成指導(dǎo)任務(wù),可自行委托其他有資質(zhì)的導(dǎo)師予以指導(dǎo),或由EMBA辦公室另行安排其他導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)費用自行協(xié)商或退還畢業(yè)論文指導(dǎo)費用。
第七條 導(dǎo)師要負(fù)責(zé)學(xué)員的業(yè)務(wù)情況和畢業(yè)論文質(zhì)量的鑒定,應(yīng)全面、客觀地對所指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、業(yè)務(wù)能力、論文工作態(tài)度、論文質(zhì)量進(jìn)行評價。
第八條 導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員撰寫畢業(yè)論文過程中,有以下情況者要予以處理:
(一)學(xué)員長期聯(lián)系不上導(dǎo)師,或多次約見未果,或指導(dǎo)不認(rèn)真者,由EMBA辦公室提出警告,如堅持不改,學(xué)員有權(quán)申請更換指導(dǎo)教師。
?。ǘ┰谥笇?dǎo)工作中不負(fù)責(zé)任,如不與學(xué)員研究畢業(yè)論文計劃;學(xué)員完成畢業(yè)論文初稿交給導(dǎo)師后長期擱置,不反饋修改意見或退還給學(xué)員時無書面的修改意見;對學(xué)員的業(yè)務(wù)和畢業(yè)論文鑒定寫得過于簡單潦草等,由EMBA辦公室對其提出批評,學(xué)員反映強(qiáng)烈者,要減少指導(dǎo)學(xué)員人數(shù)。
?。ㄈ┙柚笇?dǎo)畢業(yè)論文的機(jī)會,為本人或他人謀取利益者,情節(jié)輕微的提出批評并令其改正,情節(jié)嚴(yán)重的則取消指導(dǎo)畢業(yè)論文的資格,并提請學(xué)院給予相應(yīng)處分。