2020年12月17日,中國研究生院院長聯(lián)席會召開2020年年會。本次年會由北京理工大學(xué)研究生院承辦,天津大學(xué)研究生院、同濟(jì)大學(xué)研究生院、四川大學(xué)研究生院和北京大學(xué)研究生院協(xié)辦,采用線上線下結(jié)合的方式,主會場設(shè)在北京理工大學(xué)研究生院,分會場設(shè)在57個成員單位研究生院。
年會以“深化以學(xué)生成長成才為中心的研究生教育”為主題,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主任黃寶印、教育部學(xué)位管理與研究生教育司研究生培養(yǎng)處處長郝彤亮作大會報告,北京林業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)分別作交流發(fā)言。
我校研究生院常務(wù)副院長萬學(xué)紅作《醫(yī)教融合 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生“五早”培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》交流報告。他從“專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)”切入,介紹了我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)“五早模式”,即早期進(jìn)行培養(yǎng)規(guī)劃、早期進(jìn)入課程和培訓(xùn)、早期開展臨床和臨床科研訓(xùn)練、早期融入教學(xué)科研團(tuán)隊和早期成果產(chǎn)出。為保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量,構(gòu)建了“五早”支撐體系,即:健全機(jī)構(gòu),完善管理體系;完善二級/三級學(xué)科管理規(guī)章制度;臨床數(shù)據(jù)庫建設(shè);模擬教學(xué)/案例教學(xué);關(guān)注應(yīng)用導(dǎo)向,狠抓學(xué)位論文質(zhì)量;建設(shè)一流導(dǎo)師隊伍。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)在“四證合一”、授位、學(xué)術(shù)論文、專利、國際交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等方面取得顯著成績。
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