圖書館學(xué)在職研究生有學(xué)習(xí)哪些課程？

　　圖書館學(xué)在職研究生要完成很多課程學(xué)習(xí)，并且還要完成實(shí)踐任務(wù)，主要是數(shù)據(jù)整理分析的內(nèi)容，接下來看看圖書館學(xué)的特色課程和研究方向。

　　第一，圖書館學(xué)在職研基本的理論課。

　　基本的理論課程比較多，例如文學(xué)概論、現(xiàn)代圖書館學(xué)，這些是關(guān)于圖書館學(xué)的基本概況，可以幫助學(xué)員了解到圖書館的基本管理模式和基本運(yùn)營(yíng)原理，而學(xué)員還要學(xué)習(xí)電子文獻(xiàn)檢索、業(yè)務(wù)實(shí)踐、信息管理信息系統(tǒng)、信息咨詢與信息服務(wù)。因?yàn)閳D書館本質(zhì)上是信息管理的專業(yè)，所以大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候，還能掌握到更多的信息的管理方法。

　　第二，圖書館學(xué)在職研的其它選修課。

　　這個(gè)專業(yè)還有很多的選修課程，包括高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)圖形、可視化管理、現(xiàn)代信息檢索、數(shù)據(jù)庫與知識(shí)庫，這些課程可以開拓學(xué)員的思維，掌握到計(jì)算機(jī)和圖書館之間的聯(lián)系，并且學(xué)會(huì)如何用計(jì)算機(jī)信息搜索圖書資料。掌握這些可視化的資料，用各種靈活的方式展現(xiàn)出傳統(tǒng)的信息，而且還能在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐探索，這一專業(yè)的未來前景不錯(cuò)，現(xiàn)在也可以了解一下畢業(yè)后可以從事什么樣的工作。

　　報(bào)名圖書館專業(yè)，在學(xué)習(xí)期間要按照學(xué)校的課程計(jì)劃完成這些指標(biāo)，而每一個(gè)課程都有學(xué)分，合格了才能拿到學(xué)分。通常學(xué)籍最多可以保留五年時(shí)間，學(xué)員必須按照這樣的要求完成學(xué)業(yè)。