馬克思主義學(xué)院

　　首都師范大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，具有馬克思主義理論教育和思想政治工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，是全國(guó)最早創(chuàng)辦馬克思主義理論學(xué)科的高校之一。思想政治教育專業(yè)是全國(guó)第一批本科、雙學(xué)位辦學(xué)單位，思想政治教育是全國(guó)第一批碩士研究生辦學(xué)單位。1996 年與清華大學(xué)、北京科技大學(xué)聯(lián)合申報(bào)首批獲得馬克思主義理論與思想政治教育博士學(xué)位授予權(quán)，是北京市第一所擁有從本科到碩士、博士、博士后馬克主義理論人才完整培養(yǎng)體系的高校。

　　首都師范大學(xué)馬院是全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，馬克思主義理論是北京市高校高精尖學(xué)科。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中，馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科獲評(píng)A-，進(jìn)入全國(guó)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科排名前5%-10%。學(xué)院擁有“北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心首都師范大學(xué)研究基地”、“北京高校中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心”、“北京高校教師教育市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地”、“北京市思想政治理論課教學(xué)研究基地”、“北京市大中小幼德育一體化研究基地?！钡冉虒W(xué)科研平臺(tái)，是北京高校思政課高精尖創(chuàng)新中心共建共享單位。

　　學(xué)院擁有一支專職為主、專兼結(jié)合的馬克思主義理論教學(xué)研究隊(duì)伍，現(xiàn)有一線專職思想政治理論課教師51 人，教授19 人、副教授26人，另有兼職教授8 人。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一批全國(guó)知名專家學(xué)者和中青年骨干教師。中宣部“四個(gè)一批”人才2 名，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2 名，中宣部馬工程專家4 人，教育部馬工程專家2 人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2 人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1 人，北京市“長(zhǎng)城學(xué)者”1 人，北京市“四個(gè)一批”人才2 人，北京市高等學(xué)?！敖虒W(xué)名師”3 人，北京市高創(chuàng)“教學(xué)名師”1 人，北京市“百人工程學(xué)者”6 人，全國(guó)高校思想政治理論課教師標(biāo)兵人物1 人，全國(guó)高校思想政治理論課教師影響力人物2人，北京市師德先鋒1 人，北京市“師德標(biāo)兵”2 人，北京高?！皟?yōu)秀德育工作者”3 人，北京市“優(yōu)秀教師”1 人。北京高校思想政治理論課特級(jí)教授2 人，北京高校思想政治理論課特級(jí)教師4 人。

　　近年來(lái)學(xué)院教師主持國(guó)家社科基金重大招標(biāo)課題和中宣部馬工程重大課題4 項(xiàng)，國(guó)家社科基金重點(diǎn)課題和教育部重大課題各3 項(xiàng)，國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目31項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2 項(xiàng)。北京市社科基金重大課題4 項(xiàng)，省部級(jí)一般課題46 項(xiàng)，國(guó)際重大合作項(xiàng)目2 項(xiàng)。發(fā)表一批高質(zhì)量論文，其中《馬克思主義研究》21 篇、《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載12 篇、《哲學(xué)研究》27 篇、國(guó)家社科基金《成果要報(bào)》2 項(xiàng)?！恶R克思主義與現(xiàn)實(shí)》25 篇、《思想理論教育導(dǎo)刊》52 篇、《光明日?qǐng)?bào)》《人民日?qǐng)?bào)》43 篇，其他報(bào)刊論文1000 余篇；出版專著、譯著100 余部?？蒲谐晒@教育部高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2 項(xiàng)、教育部全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2 項(xiàng)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1 項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7 項(xiàng)。

　　學(xué)院有5 門(mén)國(guó)家級(jí)精品課和教育部資源共享課以及3 門(mén)北京市精品課程。多名教師參與中宣部、教育部馬工程教材的撰寫(xiě)和修訂工作。《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)體系研究》作為馬工程配套教輔教材在全國(guó)推廣使用；《馬克思主義經(jīng)典著作選編》是中組部、中宣部推薦干部使用教材；《教師職業(yè)道德新編》是教育部精品資源共享課配套教材；《思想政治教育心理學(xué)》、《比較思想政治教育》、《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史》是面向21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)教材。學(xué)院作為北京高教學(xué)會(huì)中國(guó)近現(xiàn)代史研究分會(huì)秘書(shū)單位，承擔(dān)北京市教工委“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“形勢(shì)與政策”課程建設(shè)的相關(guān)組織工作。

　　學(xué)院以培養(yǎng)具有馬克思主義理論素養(yǎng)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持“大思政”理念，通過(guò)創(chuàng)設(shè)“資源共享、合作培養(yǎng)、實(shí)踐育人”的人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的理論素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)了大批馬克思主義理論宣傳教育管理人才。優(yōu)秀畢業(yè)生在全國(guó)各級(jí)各類行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和科研院所發(fā)揮著重要作用，受到社會(huì)的歡迎和信賴。

　　未來(lái)，馬克思主義學(xué)院將銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)成為全國(guó)“理論人才教學(xué)基地、理論研究學(xué)術(shù)高地、理論宣傳思想陣地”。