公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位指導性培養(yǎng)方案

  一、培養(yǎng)目標

  適應我國社會主義市場經(jīng)濟需要,促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、高素質(zhì)、高層次的公共衛(wèi)生應用型專門人才。

  1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家憲法法律,具有良好的職業(yè)道德,熱愛公共衛(wèi)生事業(yè)。

  2、具有所學專業(yè)較寬廣的基礎理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代公共衛(wèi)生及相關學科的理論知識。

  3、掌握公共衛(wèi)生的管理方法和技能,能獨立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場工作;能結(jié)合公共衛(wèi)生實際發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論與方法分析問題和解決問題;能結(jié)合公共衛(wèi)生實踐完成具有參考價值的學位論文并通過答辯。

  4、至少掌握一門外國語,能較熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的聽、說和寫作能力。

  二、招生對象

  主要招收具有一定實踐經(jīng)驗的從事公共衛(wèi)生專業(yè)的在職人員以及有志于從

  事公共衛(wèi)生事業(yè)的其他相關專業(yè)人員。報考者須符合國家有關專業(yè)學位招生規(guī)定,通過MPH全國聯(lián)考。

  三、學習方式及年限

  主要采用在職學習方式進行培養(yǎng),學習年限一般為2~4年,其中累計在校學習時間不少于1年。

  四、培養(yǎng)內(nèi)容與要求

  公共衛(wèi)生碩士的培養(yǎng)采用理論學習、社會實踐和現(xiàn)場專題研究三結(jié)合的培養(yǎng)模式,實行學分制,必修課、選修課、社會實踐等總學分不少于40學分。必修課程應涵蓋自然辯證法概論,科學社會主義理論與實踐,外國語,流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生事業(yè)管理等,總學分不少于20學分。同時,根據(jù)實際需要和不同研究方向開設選修課程,并組織進行公共衛(wèi)生社會實踐教學,具體課程由培養(yǎng)單位自行設定,總學分不少于20學分。在教學中應加強案例教學,強調(diào)理論聯(lián)系實際,注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

  堅持公共衛(wèi)生社會實踐與現(xiàn)場教學相結(jié)合的原則。攻讀學位者在校期間至少安排一個月時間去有關的公共衛(wèi)生機構(gòu)進行現(xiàn)場實踐,以了解我國公共衛(wèi)生機構(gòu)、體制、工作范疇、任務職責、管理形式、衛(wèi)生服務需求等現(xiàn)狀。同時,還應結(jié)合實踐,就亟待解決的公共衛(wèi)生實際問題進行分析和研討,并撰寫一份現(xiàn)場實踐報告。

  攻讀公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位,可根據(jù)各校實際情況,實行學校導師與現(xiàn)場導師共同指導的方式。學校導師應具備公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)碩士導師資格?,F(xiàn)場導師由從事公共衛(wèi)生實際工作,具有較高理論水平和實際經(jīng)驗的副教授以上或相當職稱者擔任。 五、論文工作

  公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位的論文工作,應結(jié)合公共衛(wèi)生的實際需要進行選題,突出專題研究的實際意義和應用價值。攻讀學位者應在導師及導師小組的指導幫助下,深入現(xiàn)場,對某些亟待解決的社區(qū)公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學或衛(wèi)生管理和政策制定等方面的問題進行調(diào)查研究,制訂、設計解決方案,收集資料,在現(xiàn)場實踐的基礎上,對存在的問題進行分析,提出對策,撰寫出公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位論文。其基本要求:

  1、選題應緊密結(jié)合公共衛(wèi)生的實際;

  2、專業(yè)學位論文的形式可以是一篇質(zhì)量較高的現(xiàn)場調(diào)查報告,也可以是針對某一公共衛(wèi)生問題提出科學合理的衛(wèi)生政策分析報告,或其它解決公共衛(wèi)生實際問題的研究論文;

  3、論文結(jié)果應對公共衛(wèi)生工作具有一定的實際參考價值。

  六、學位授予

  攻讀學位者按照培養(yǎng)計劃的要求,修滿規(guī)定學分,完成公共衛(wèi)生現(xiàn)場實踐,完成學位論文并通過答辯者授予公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位。

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