東北師范大學公共管理碩士(MPA) 學位教學質(zhì)量保障體系實施方案
教學質(zhì)量是辦學的生命，是學校培養(yǎng)質(zhì)量乃至高等學校生存與可持續(xù)發(fā)展的決定因素。建立完善的MPA教學質(zhì)量保障體系，是保證MPA教學質(zhì)量的關鍵。為保證和持續(xù)提高東北師范大學MPA教學質(zhì)量，制定本實施方案。
我校教學質(zhì)量保障體系由五個要素構成：質(zhì)量目標與標準、教學組織與實施、質(zhì)量管理與監(jiān)控、質(zhì)量評估與信息、質(zhì)量分析與反饋。
一、教學質(zhì)量目標與標準
?。ㄒ唬┙虒W質(zhì)量目標
根據(jù)我校MPA辦學理念定位、辦學指導思想和培養(yǎng)目標，確定我校MPA教學質(zhì)量目標。我校MPA教學質(zhì)量目標的具體內(nèi)容包括：理論知識系統(tǒng)完整、解決公共管理實際問題能力強、富有獨立思考和創(chuàng)新能力。
?。ǘ┙虒W質(zhì)量標準
理論教學和實踐教學應達到各項規(guī)章制度規(guī)定的相關標準。包括課程（理論課程與實踐課程）建設標準、專業(yè)建設標準、實驗室建設標準等。
二、教學組織與實施
?。ㄒ唬┙虒W質(zhì)量管理組織
我校MPA教學質(zhì)量保障工作由研究生院和學校MPA教育指導委員會統(tǒng)一負責。主要職責有：MPA教學質(zhì)量保障體系的制訂、修改和實施；保證和提高教學質(zhì)量的政策和措施；監(jiān)督MPA教育教學的執(zhí)行情況。
我校MPA教學質(zhì)量保障工作的工作機構是MPA教育中心。其職責是：制訂相應的教學質(zhì)量具體目標及標準；制訂實現(xiàn)教學質(zhì)量目標和達到質(zhì)量標準的計劃并組織實施；根據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)的反饋意見進行分析和改進。
?。ǘ┙虒W質(zhì)量管理制度
以學校研究生教學管理規(guī)章制度及教學質(zhì)量監(jiān)控為基礎，制定和認真執(zhí)行“東北師范大學公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案（在職人員、全日制）”、 “東北師范大學公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位研究生課程教學管理規(guī)則”、“東北師范大學公共管理碩士（MPA）指導教師崗位責任制度”、“東北師范大學公共管理碩士（MPA）教育中心課程課件及檢查制度”、“東北師范大學全日制公共管理碩士（MPA)專業(yè)學位研究生教學管理條例”、“東北師范大學全日制公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位研究生實踐教學管理規(guī)定”、 “東北師范大學公共管理碩士（MPA）教學效果評估及反饋制度”、“東北師范大學公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位研究生課程教學管理規(guī)則”。
?。ㄈ┙虒W質(zhì)量資源保障
加強師資隊伍師資隊伍建設。既要在數(shù)量上保證MPA教學所需教師，也須重視結構的改善和素質(zhì)的提高。完善教師聘任、考核和獎懲等機制。加強與實踐部門合作，增加實踐基地數(shù)量和實踐指導教師數(shù)量，確保實踐教學資源滿足MPA教學需要。
?。ㄋ模┙虒W質(zhì)量過程管理
加強MPA專業(yè)學位建設，制定完整的MPA專業(yè)建設規(guī)劃；加強課程建設，構建規(guī)范、完整、高質(zhì)量的培養(yǎng)目標需要的課程體系；加強教學改革與研究，不斷探索更加科學的人才培養(yǎng)模式、課程結構、教學內(nèi)容、教學方法以及考核方式；強化教學管理，嚴格監(jiān)控教學計劃和教學任務的落實，特別突出實踐教學環(huán)節(jié)，制定實踐教學計劃，并使之得到嚴格的貫徹執(zhí)行。
三、質(zhì)量管理與監(jiān)控
逐步建立和完善青年教師上課試講制度、教研室集體備課制度、教師培訓制度等、規(guī)范教案及課件制度。
完善和堅持聽課制度、中期教學檢查制度、課程建設和教學立項檢查制度、學生評教制度等。
加強教學后續(xù)過程管理，建立實施考試管理制度。強化考試各環(huán)節(jié)規(guī)范管理，建立多元化MPA考試考核評價方式；實行成績分析制度。
四、質(zhì)量評估管理
學校研究生院和MPA教育指導委員會、MPA教育中心等機構，應采取例行與隨機方式聽課，對教師的教學技能、教學態(tài)度、教材理解、創(chuàng)新和改善等作出評價記錄，并通過適當形式反饋。采取同行評價與學生評價相結合的形式，定期評價教師教學質(zhì)量。
五、質(zhì)量分析與反饋
學校MPA教育中心定期將各層次類別的教學質(zhì)量評價評估信息進行匯集、分析，分別向MPA教育指導委員會、各培養(yǎng)單位、任課教師和MPA研究生反饋，并負責反饋的問題得到及時處理。
