東北師范大學(xué)致教育碩士綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2021級(jí)新生的一封信

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！首先，祝賀你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入東北師范大學(xué)！東北師范大學(xué)是國(guó)家教師教育重鎮(zhèn)，是人民教師的搖籃，也是幫助你成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師和未來(lái)教育家的理想之地。

　　你將要攻讀的全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線(xiàn)培養(yǎng)高層次教師和教育管理人才的一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位，是我國(guó)最高層次的教師職前教育。東北師范大學(xué)是教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位發(fā)起和首批招生單位之一，1997年起就開(kāi)始招收、培養(yǎng)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，至今已有二十余年的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。2013年，為打造教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位品牌，引領(lǐng)教育碩士培養(yǎng)模式改革，全面提高教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量，東北師范大學(xué)啟動(dòng)了全日制教育碩士培養(yǎng)綜合改革，并選擇學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)和地理）作為首批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。2016年學(xué)科教學(xué)（中文）加入試點(diǎn)，2019年學(xué)科教學(xué)（物理、生物、思政）加入試點(diǎn)，2020年學(xué)科教學(xué)（歷史）加入試點(diǎn)。

　　本次綜合改革以培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理念和深厚的教育情懷，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、教育研究能力、職業(yè)發(fā)展能力，具有成為優(yōu)秀教師和未來(lái)教育家潛質(zhì)的高素質(zhì)教師為目標(biāo)。為達(dá)成上述培養(yǎng)目標(biāo)，本次改革重構(gòu)了課程體系，改革了課程教學(xué)，創(chuàng)新了實(shí)踐模式，并在長(zhǎng)春選擇10余所優(yōu)質(zhì)中學(xué)共建“卓越教師培育試驗(yàn)區(qū)”，形成了基于“體驗(yàn)-提升-實(shí)踐-反思”的“全程貫通一體化”的培養(yǎng)模式。近年來(lái)參加試點(diǎn)改革的教育碩士，一次就業(yè)率達(dá)95%以上，并有多人被中國(guó)人大附中、北京四中、東北師大附中、浙江大學(xué)附中等國(guó)內(nèi)頂級(jí)名校錄用，在省級(jí)示范性學(xué)校的高端就業(yè)率達(dá)70%以上。教育碩士培養(yǎng)改革取得了顯著的成效，學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)品性、教育實(shí)踐能力和實(shí)踐反思能力都有了明顯的進(jìn)步與提高，得到了試驗(yàn)區(qū)中學(xué)兼職指導(dǎo)教師的一致好評(píng)與認(rèn)可。為了更好地保證同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐效果，東北師范大學(xué)研究生院希望即將入學(xué)的各試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域教育碩士能夠做好以下工作：

　　1.利用暑假時(shí)間從本學(xué)科中學(xué)教材中選取內(nèi)容進(jìn)行微課講授練習(xí)，開(kāi)學(xué)時(shí)提交3次微課教學(xué)視頻（10分鐘，有完整的教學(xué)設(shè)計(jì)）；講授視頻將作為實(shí)踐準(zhǔn)備階段的考核成績(jī)，記入總成績(jī)；有條件的同學(xué)也可以到中小學(xué)進(jìn)行教育體驗(yàn)。

　　2.利用暑假時(shí)間提高“三字一話(huà)”等教師基本技能，要求每位同學(xué)每周完成3頁(yè)鋼筆字書(shū)法練習(xí)，入學(xué)時(shí)需提交40頁(yè)的鋼筆字書(shū)法練習(xí)本，書(shū)法練習(xí)成績(jī)?nèi)雽W(xué)后作為實(shí)踐教學(xué)課的平時(shí)考核成績(jī)，占總分的5%。

　　3.入學(xué)后第一學(xué)期要開(kāi)設(shè)《教師實(shí)用教育學(xué)》、《教師實(shí)用心理學(xué)》、《教育科研方法》和《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》四門(mén)公共基礎(chǔ)課，這四門(mén)課程主要采取研討式和案例教學(xué)方法，注重過(guò)程考核和能力考核。為提升學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的適應(yīng)性和效率，特在學(xué)生入學(xué)前布置《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教育研究方法》和《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)視頻課程和閱讀文獻(xiàn)。要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這些課程或閱讀這些文獻(xiàn)，將這四門(mén)學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)化，為未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。閱讀學(xué)科文獻(xiàn)過(guò)程中，要求每位同學(xué)每門(mén)課程寫(xiě)2萬(wàn)字讀書(shū)筆記（手寫(xiě)），讀書(shū)筆記入學(xué)后作為本門(mén)課程的平時(shí)考核成績(jī)，占20%。

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、假期愉快！

　　東北師范大學(xué)研究生院

　　2021年7月1日