如何打造優(yōu)秀的博碩學(xué)位論文？——重慶大學(xué)第200期名家會(huì)客廳成功舉辦！

　　2021年3月13日晚19:30，重慶大學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地第200期名家會(huì)客廳--“如何打造優(yōu)秀的博碩學(xué)位論文？”線上講座在騰訊會(huì)議上順利舉辦，參會(huì)130余人次，整場(chǎng)活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)，講座氛圍十分熱烈。本期名家會(huì)客廳主講人--重慶大學(xué)資源與安全學(xué)院博士生導(dǎo)師李全貴老師運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，生動(dòng)形象的講述，分別從學(xué)位論文的框架結(jié)構(gòu)、學(xué)位論文的評(píng)審與答辯、學(xué)位論文撰寫的細(xì)節(jié)和如何撰寫學(xué)位論文這四個(gè)方面來(lái)為大家講解學(xué)位論文的寫作方法。

　　一、學(xué)位論文的完整結(jié)構(gòu)

　　學(xué)位論文的組成可分為五個(gè)部分：前置部分、主體部分、參考文獻(xiàn)、附錄和致謝。在日常撰寫中，同學(xué)們總會(huì)將前置部分中的摘要與結(jié)論混為一談，李老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“摘要是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要所包含的信息量更多，結(jié)論是包含于摘要的。摘要的內(nèi)容依次包括研究目的、研究過(guò)程、研究結(jié)果和最終結(jié)論?！蓖瑫r(shí)同學(xué)們?cè)谥黧w部分的每一章節(jié)末尾都應(yīng)寫有“本章小結(jié)”，總結(jié)每章節(jié)的主要結(jié)論，最后將這些“本章小結(jié)”凝練匯總為論文結(jié)尾的結(jié)論。

　　二、學(xué)位論文的評(píng)審、答辯

　　專家對(duì)學(xué)位論文的評(píng)審主要從三個(gè)方面進(jìn)行考察：即寫作規(guī)范、寫作水平和學(xué)術(shù)水平。評(píng)審老師評(píng)閱論文的順序依次是：論文選題、摘要、結(jié)論、目錄結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和參考文獻(xiàn)。其中摘要和結(jié)論是最能體現(xiàn)作者學(xué)術(shù)水平的部分，也是審稿老師評(píng)閱的重點(diǎn)。同學(xué)在撰寫學(xué)位論文時(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)思考評(píng)審專家的閱讀重點(diǎn)，在這些方面著力進(jìn)行打磨和優(yōu)化。

　　論文審核通過(guò)之后就要進(jìn)行論文答辯，但答辯的構(gòu)思和論文的撰寫是不分先后的，在撰寫學(xué)位論文的時(shí)候就應(yīng)該開(kāi)始思考答辯的內(nèi)容。并且答辯所使用的圖文不單單是從論文中復(fù)制過(guò)來(lái)，答辯PPT需要使用更加直觀的表述，讓答辯評(píng)審老師更清晰立體地了解同學(xué)們的研究成果。多使用動(dòng)圖、動(dòng)畫等生動(dòng)的形式來(lái)展現(xiàn)自己論文的內(nèi)容。

　　三、學(xué)位論文撰寫的細(xì)節(jié)

　　李老師強(qiáng)調(diào)了以下幾個(gè)方面的論文撰寫細(xì)節(jié)：

　　（1）論文的格式非常重要，是最基本的寫作素養(yǎng)。這就要求同學(xué)們要熟練掌握Word的各種功能，規(guī)范書寫格式。

　　（2）論文中的技術(shù)路線圖極其重要，完整的技術(shù)路線圖可以清晰直觀地展現(xiàn)整個(gè)論文的構(gòu)思框架和寫作內(nèi)容；

　　（3）注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和層級(jí)標(biāo)號(hào)，尤其是半角、全角的符號(hào)區(qū)分；

　　（4）“一圖勝千言”；可以使用圖表的部分盡可能多地使用圖表進(jìn)行表述；

　　（5）參考文獻(xiàn)引用時(shí)間應(yīng)當(dāng)在近五年內(nèi)，同時(shí)多引用高水平英文文獻(xiàn)，以此保證自己論文的創(chuàng)新性和視野的廣度。并且應(yīng)該學(xué)習(xí)和使用文獻(xiàn)管理軟件，如NoteExpress、EndNote等，方便標(biāo)記和修改文獻(xiàn)引用。

　?。?）在完善自己論文的時(shí)候，還要注意論文備份，制作自查表，從讀者的角度審視自己的論文。

　　四、如何撰寫優(yōu)秀的學(xué)位論文

　　在撰寫論文時(shí)要調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)良好的作息和生活習(xí)慣，做好之前講到的每一個(gè)要點(diǎn)；同時(shí)多與導(dǎo)師、同門師兄弟姐妹們溝通交流。李老師最后又按照時(shí)間順序?qū)ρ芯可膶W(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)劃：

　?。?）研一時(shí)，要打好科研的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各類科研軟件，做好研究生階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃，同時(shí)培養(yǎng)閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣。

　?。?）研二時(shí)，開(kāi)始不斷培養(yǎng)和完善自己的科研能力：如知識(shí)獲取能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力、總結(jié)歸納能力、解決問(wèn)題能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。

　?。?）研三時(shí)，就要做好各類準(zhǔn)備，認(rèn)真完成學(xué)位論文。

　　在內(nèi)容講解結(jié)束后，同學(xué)們紛紛與李全貴老師交流自己在論文寫作當(dāng)中遇到的問(wèn)題，李老師針對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。許多同學(xué)都表示，李老師的講解詼諧幽默，這堂講座對(duì)他們學(xué)位論文的撰寫提供了極大的幫助。