湖北大學MBA留學生培養(yǎng)方案

　　一、培養(yǎng)目標

　　湖北大學MBA留學生教育以貫徹我校MBA教育目標和使命為基礎，著重培養(yǎng)MBA留學生在中國社會、經(jīng)濟和文化情景下的管理思維和能力，促進MBA留學生在中外合資企業(yè)或中國企業(yè)海外經(jīng)營單位的職業(yè)生涯發(fā)展。

　　二、培養(yǎng)模式

　　湖北大學MBA留學生培養(yǎng)的基本原則遵照教育部有關留學生教育的相關規(guī)定執(zhí)行。對漢語水平達到HSK中等水平證書B級及以上的MBA留學生，或來自港澳臺的、具有以漢語為學習語言的本科學歷的留學生，可直接安排至校內(nèi)MBA班級就讀，按《湖北大學MBA培養(yǎng)方案（2020年修訂版）》進行培養(yǎng)。

　　對其他缺乏足夠漢語水平的境外MBA留學生，教師采用英語授課，留學生使用英語撰寫實踐報告、學位論文開題報告和學位論文，使用英語參加學位論文的答辯。若同時入學人數(shù)達到10人及以上者，由MBA教育中心編班管理；若同時入學人數(shù)未達到10人，則跟隨MBA校內(nèi)班進行課程的學習。

　　MBA留學生學習年限一般為3年，包括課程學習、專業(yè)實踐和撰寫碩士學位論文，其中學位論文的撰寫不得少于半年。因特殊原因不能按期完成培養(yǎng)計劃者，經(jīng)學校批準最長可延遲3年畢業(yè)。

　　三、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

　　培養(yǎng)環(huán)節(jié)分課程學習、專業(yè)實踐和學位論文撰寫三個部分。

　　MBA留學生必須完成至少30學分的課程學習。MBA留學生每門課程必須完成至少2次作業(yè)。對采用英語授課的留學生，由授課教師指定英文版本的教科書和參考資料。

　　MBA留學生在學習期間必須完成專業(yè)實踐環(huán)節(jié)（實習）。專業(yè)實踐環(huán)節(jié)考查以實踐報告為評分標準，考核必須達到合格。MBA留學生專業(yè)實踐及實踐報告的撰寫，遵照《湖北大學MBA管理實踐及實踐報告撰寫要求》執(zhí)行。

　　MBA留學生須嚴格按照《湖北大學MBA學位論文撰寫規(guī)范》撰寫MBA學位論文。使用英語撰寫的學位論文，其論文題目、摘要、關鍵詞須另用漢語表述。

　　四、課程設置及師資安排