山東大學(xué)召開(kāi)2021年秋季學(xué)期研究生教育工作會(huì)議

　　為加快推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)一校三地研究生教育一體發(fā)展，10月6日，山東大學(xué)召開(kāi)2021年秋季學(xué)期研究生教育工作會(huì)議。同時(shí)為提高研究生教育戰(zhàn)線工作人員管理和服務(wù)水平，會(huì)議舉辦了工作人員業(yè)務(wù)能力和信息化能力專題培訓(xùn)。

　　會(huì)上，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)、研工部部長(zhǎng)劉國(guó)亮回顧了2020年國(guó)家和學(xué)校召開(kāi)首次研究生教育大會(huì)以來(lái)，一校三地各培養(yǎng)單位為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)研究生教育重要指示精神所做的努力。威海校區(qū)學(xué)科建設(shè)與研究生教育辦公室主任吳丙新匯報(bào)了威海校區(qū)研究生教育發(fā)展情況，表示在提質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展階段，要抓住一校三地一體發(fā)展、新興學(xué)科融合發(fā)展等重大機(jī)遇，提升高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量。青島校區(qū)學(xué)科建設(shè)與研究生教育辦公室常務(wù)副主任屠長(zhǎng)河重點(diǎn)介紹了青島校區(qū)舉辦系列研究生教育論壇和學(xué)術(shù)講堂、校企共建實(shí)踐基地的特色，并表示下一步要緊密對(duì)接地市需求促進(jìn)產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)，提升研究生實(shí)踐創(chuàng)新力。研究生院、黨委研究生工作部各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合近年來(lái)國(guó)家對(duì)研究生教育的新要求，總結(jié)了研究生教育改革方面的情況，并介紹了新學(xué)期工作謀劃。

　　會(huì)議指出，研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。在建黨百年、建校百廿的重要節(jié)點(diǎn)，研究生教育工作者更要心懷“國(guó)之大者”，主動(dòng)融入國(guó)家戰(zhàn)略，融入“雙一流”建設(shè)，聚焦關(guān)鍵問(wèn)題，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為“十四五”開(kāi)好局。未來(lái)研究生教育發(fā)展，要重點(diǎn)加強(qiáng)“五大能力”建設(shè)：一是堅(jiān)持“四個(gè)面向”，提高研究生教育對(duì)國(guó)家重大戰(zhàn)略的服務(wù)能力。要以國(guó)家戰(zhàn)略需求為引領(lǐng)，超前謀劃新興交叉學(xué)科，建設(shè)急需學(xué)科，解決“卡脖子”問(wèn)題，引導(dǎo)研究生培養(yǎng)過(guò)程與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略并軌，在重大科研專項(xiàng)、重要科研任務(wù)、重點(diǎn)科研平臺(tái)中育人，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)科研強(qiáng)校。二是聚勢(shì)謀遠(yuǎn)，提高研究生教育對(duì)高峰學(xué)科的支撐能力。緊密圍繞學(xué)校新一輪“雙一流”建設(shè)，聚焦“高精尖特”學(xué)科方向配置優(yōu)質(zhì)教育資源，彰顯學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)融合匯聚效果，引導(dǎo)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展交叉人才培養(yǎng)，培育頂尖人才，產(chǎn)出頂尖成果，打造科教、產(chǎn)教融合育人高地。三是協(xié)同融合，發(fā)揮研究生教育對(duì)交叉創(chuàng)新的催化能力。全方位革新課程、教材、實(shí)習(xí)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等資源，實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)過(guò)程再造，塑造交叉融合育人新流程；發(fā)揮研究生群體創(chuàng)新生力軍的作用，激發(fā)原始創(chuàng)造活力，破解學(xué)科交叉的機(jī)械式組合困境。四是重點(diǎn)突破，夯實(shí)研究生培養(yǎng)體系和模式的創(chuàng)新能力。深入探索實(shí)施貫通培養(yǎng)的育人模式；以智能共享的信息化技術(shù)牽引課程體系、教學(xué)科研與質(zhì)量評(píng)價(jià)的系統(tǒng)變革；打造以導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為基本單元的研究生教育全過(guò)程；提高治理能力，實(shí)現(xiàn)管理方式和管理職能的現(xiàn)代化升級(jí)。五是典型引路，增強(qiáng)并釋放研究生教育品牌的示范能力。持續(xù)建設(shè)研究生課程思政、導(dǎo)學(xué)思政等經(jīng)典品牌，創(chuàng)新打造體現(xiàn)山大研究生志氣和骨氣的“五育并舉”特色育人品牌，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多卓越創(chuàng)新人才，培養(yǎng)堪當(dāng)中華民族復(fù)興大任的先鋒力量。

　　在業(yè)務(wù)培訓(xùn)階段，主要圍繞研究生教育資源的交流共享機(jī)制，研究生管理系統(tǒng)的功能設(shè)置、使用與開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)方案與過(guò)程的記錄存檔，日常事務(wù)的信息化智能化辦理等問(wèn)題，進(jìn)行了講解和說(shuō)明。

　　會(huì)議在威海校區(qū)、青島校區(qū)、齊魯醫(yī)學(xué)院、千佛山校區(qū)設(shè)視頻分會(huì)場(chǎng)。各培養(yǎng)單位分管研究生教育工作的副院長(zhǎng)、副書(shū)記、研究生工作秘書(shū)、研究生輔導(dǎo)員以及一校三地研究生教育主管部門(mén)全體人員500余人參會(huì)。