化學與環(huán)境工程學院

　　化學與環(huán)境工程學院成立于2009年9月，學院現(xiàn)有化學工程與工藝、應用化學和環(huán)境科學與工程3個本科專業(yè)以及環(huán)境科學與工程一級學科學術碩士點和化學工程專業(yè)學位碩士點。設有化工教研室、環(huán)境教研室、應化教研室和實驗教學中心；其中實驗教學中心下設基礎化學實驗室、化學與應化專業(yè)實驗室、環(huán)境專業(yè)實驗室、儀器分析實驗室、工程訓練中心和創(chuàng)新實驗室等。學院已逐步形成“納米催化及能源化”、“環(huán)境區(qū)域治理及影響評價”、“化工新材料技術”三個重點發(fā)展方向。

　　現(xiàn)有教職工48人，其中教授6人，副教授16人，高級實驗師2人，講師18人，助教5人，助理研究員1人。其中碩士研究生導師19人、具有博士學位22人。師資力量雄厚，專任教師中入選遼寧省“百千萬”人才工程百人層次1人、千人層次1人、萬人層次2人，遼寧省高等學校優(yōu)秀人才計劃人選1人、遼寧省高等學校杰出青年學者2人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師1人，錦州市后備學術和技術帶頭人1人，錦州市基礎學術與技術帶頭人1人，錦州市五一勞動獎章獲得者1人。

　　化學與環(huán)境工程學院成立以來，一直重視專業(yè)建設，全面提高學生培養(yǎng)質(zhì)量。化學工程與工藝專業(yè)先后獲批遼寧省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)（2013）、應用型改革試點專業(yè)（2015）、遼寧省普通高等學校一流本科教育示范專業(yè)（2019）。環(huán)境科學與工程專業(yè)先后獲批遼寧省應用型改革試點專業(yè)（2015）、遼寧省大學生實踐教育基地建設單位。應用化學專業(yè)獲批遼寧省應用型改革試點專業(yè)。學院積極推進教學方法與考試方法改革，教學改革成果突出，近3年來，獲遼寧省虛擬仿真實驗教學項目1項，遼寧省教育廳教學改革研究項目6項，校教學改革研究項目20項，發(fā)表教學改革文章50余篇。積極提升教師能力，一名教師在“錦州市高等學校青年教師教學競賽”中獲自然科學基礎學科一等獎，并在“遼寧省第二屆高等學校青年教師教學競賽“中獲自然科學基礎學科二等獎，獲“錦州市五一勞動獎章”榮譽稱號，一名教師在“錦州市高等學校青年教師教學競賽”獲三等獎。在第十屆校青年教師講課大賽中，兩名教師分獲一、二等獎。在2015年校第四屆教師綜合能力競賽中，三名教師獲一等獎，六名教師獲二等獎，三名教師獲三等獎。在第七屆校教學獎評選中，有兩名教師獲一等獎，兩名教師獲二等獎。

　　近3年完成實驗室開放項目112項，獲遼寧工業(yè)大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目”56項，其中12項獲批為省級項目，先后獲得國家、省市各類獎項30余項。2015年度組織了遼寧省普通高等學校本科大學生化工設計競賽，并獲一等獎4項，二等獎3項；在全國大學生化工設計競賽，獲一等獎、二等獎各3項。在“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，獲省一等獎3項、二等獎5項。

　　學院重視科學研究，已建設起多個科研團隊，包括“納米催化與能源化學研究團隊”、“無機多孔材料研究團隊”、“化工新材料研究團隊”、“環(huán)境評價與治理研究團隊”等，為學院的科研工作提供著有力的支持。近五年獲批國家自然基金6項，遼寧省自然科學基金14項，遼寧重點研發(fā)計劃項目3項，教育廳項目6項，校教師基金項目13項，繼續(xù)承擔“十二五”國家科技專項“遼河上游水污染控制及水環(huán)境綜合治理技術集成與示范”子項目“秸稈類廢棄物制取固化燃料關鍵技術研究”；與企業(yè)簽定技術研發(fā)合同30余項，累計橫向進款600余萬元。教師以第一單位第一作者發(fā)表科研論文200余篇，其中檢索論文43篇，核心論文99篇，授權(quán)專利20余項。