美國瓊斯國際大學(xué)管理學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)國際碩士招生簡章

一、學(xué)校介紹 

  美國瓊斯國際大學(xué)(Jones International University)簡稱JIU(瓊斯大學(xué)),由格倫·瓊斯先生(Gleen R.Jones)于1993年成立,坐落于美國科羅拉多州英格伍德市,是一所實(shí)力雄厚的綜合性私立大學(xué)。學(xué)校教授大多畢業(yè)于哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)及牛津大學(xué)等世界名校。線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾獲評全球排名第一,學(xué)生滿意度在美國科羅拉多州排名第一。

  瓊斯大學(xué)是世界上第一所提供在線課程的大學(xué),開創(chuàng)線上教育之先河。學(xué)校主要由五個(gè)學(xué)院組成,包括商科及經(jīng)濟(jì)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、通信與藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院,其中管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)被列為本校特色專業(yè)。美國瓊斯大學(xué)畢業(yè)學(xué)員達(dá)78000人,在線學(xué)生60000余名,學(xué)校課程涵蓋多個(gè)本科、碩士、博士專業(yè)。

  

二、國際認(rèn)證及排名

  1、學(xué)校信息教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)可查;
  2、美國六大聯(lián)盟高等學(xué)習(xí)委員會(huì)認(rèn)證(Higher Learning Commission);
  3、美國教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)(United States Board For Eduration Standardization)USBES認(rèn)證;
  4、國際學(xué)術(shù)評估委員會(huì)(ICAAE)認(rèn)證;
  5、2015年《美國新聞與世界報(bào)道》美國西部最佳大學(xué)排名84名
  6、2016 年《美國新聞與世界報(bào)道》美國西部最佳大學(xué)排名 87 名:

 

三、項(xiàng)目介紹  

  計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的知識(shí)更新快、工作強(qiáng)度高,對人才的要求不僅限于實(shí)用技能,更要求對行業(yè)本質(zhì)有深刻的理解和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。因此計(jì)算機(jī)行業(yè)從業(yè)者需要不斷更新知識(shí)體系,保持終身學(xué)習(xí)。
  美國瓊斯國際大學(xué)的大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士(MCompSc)依托學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)理念和高水平的人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)之間的平衡。項(xiàng)目旨在培養(yǎng)擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)行業(yè)背景的信息通信技術(shù)相關(guān)的專業(yè)人員和管理人員,以適應(yīng)信息通信技術(shù)領(lǐng)域的快速發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生的計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域的技能將得到提升,如信息系統(tǒng)、軟件工程、高級算法數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算系統(tǒng)與信息安全和其它信通技術(shù)領(lǐng)域。

  

四、項(xiàng)目優(yōu)勢

  1、教育涉外監(jiān)管網(wǎng)可查;
  2、美國聯(lián)邦教育部備案;
  3、六大聯(lián)盟高等學(xué)習(xí)委員會(huì)認(rèn)證;
  4、美國教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)(USBES)認(rèn)證;
  5、國際學(xué)術(shù)評估委員會(huì)(ICAAE)認(rèn)證;
  6、申請審核入學(xué);
  7、1年左右年修完學(xué)分,論文通過,即可申請畢業(yè),獲校本部頒發(fā)的學(xué)位證書,學(xué)位國際認(rèn)可通用;
  8、中外名師,雙語教學(xué);
  9、在職學(xué)習(xí),無須出國,線上結(jié)合線下學(xué)習(xí),線下約每月集中一個(gè)周末授課;
  10、課程設(shè)計(jì)以國內(nèi)外一流高校培養(yǎng)方案為本源,在確??茖W(xué)性與學(xué)術(shù)性的基礎(chǔ)上,突出實(shí)用性、新穎性與前沿性;
  11、高端學(xué)習(xí)平臺(tái),共享各種國內(nèi)外論壇、考察交流、游學(xué)聯(lián)誼等活動(dòng);
  12、獲得的學(xué)位證書與美在校學(xué)位證書具有同等資格和效力,全球通用。

  

五、課程內(nèi)容

  領(lǐng)導(dǎo)力、管理心理學(xué)、人力資源管理、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、跨文化管理、人工智能、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)信息安全與數(shù)據(jù)安全、高級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)算法設(shè)計(jì)、軟件工程管理、研發(fā)管理、嵌入式計(jì)算技術(shù)。

  

六、授課教師

  1、【李教授】

  中山大學(xué)管理學(xué)院教授
  企業(yè)管理專業(yè)財(cái)務(wù)與投資管理方向博士生導(dǎo)師
  美國國際財(cái)務(wù)與金融管理學(xué)會(huì)會(huì)員

  2、【曹教授】
  理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后
  華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師
  3、【鄒教授】
  對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院院長
  人民大學(xué)商學(xué)院講座教授
  4、【王教授】
  魯汶大學(xué)法學(xué)博士
  研究方向:國際貿(mào)易制度(WTO)、國際商法、經(jīng)濟(jì)法等

  5、【馬教授】

  清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副教授
  主攻經(jīng)營管理、咨詢和培訓(xùn)事業(yè)
  6、【余教授】

  上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授
  主要研究:戰(zhàn)略管理和兼并收購
  7、【葉教授】
  上海師范大學(xué)天華學(xué)院院長
  編著《微觀經(jīng)濟(jì)理論及其運(yùn)用》
  8、【李教授】
  著名采購/物流/供應(yīng)鏈管理品牌專家
  曾任三星、西門子等企業(yè)高管職位
  華科集團(tuán)采購/PMC/供應(yīng)鏈副總經(jīng)理

  9、【章教授】
  華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士
  上海心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)、上海市心理學(xué)會(huì)理事,上海高校心理咨詢委員會(huì)理事、專家委員會(huì)成員
  上海市公安局、上海市消防局特聘心理咨詢專家
  上海中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)教研室主任

  10、【張教授】
  上海交通大學(xué)東方管理研究中心副主任
  美國賓夕法尼亞大學(xué)高級訪問學(xué)者
  上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織管理系副教授
  碩士生導(dǎo)師

 

七、申請條件

  1、本科學(xué)歷或具有同等學(xué)歷學(xué)位,并有3年以上工作經(jīng)驗(yàn);

  2、大專文憑或同等學(xué)歷學(xué)位,并有4年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

  

八、申請材料

  1、入讀申請表

  2、個(gè)人履歷表

  3、個(gè)人陳述(入學(xué)動(dòng)機(jī)信) 身份證正反面掃描件、護(hù)照首頁掃描件

  4、最高學(xué)歷畢業(yè)證或?qū)W位證原件掃描件

  5、白底證件電子照片

  

九、費(fèi)用

  1、申請費(fèi):1000元人民幣

  2、學(xué) 費(fèi):68000元人民幣(學(xué)費(fèi)不包含去本校參加畢業(yè)典禮的差旅費(fèi)、簽證費(fèi)、食宿費(fèi)等)

  

十、申請流程

  1、提交申請材料

  2、資料審核

  3、繳費(fèi)并注冊

  4、正式入學(xué)

  

十一、課程評價(jià)

  1、北京80期學(xué)員周同學(xué)
  葉教授理論知識(shí)豐富,案例講解貼近現(xiàn)實(shí)生活。另外,課堂氣氛十分活躍,教授與學(xué)員互動(dòng)很好。課堂中,葉教授舉一反三,生動(dòng)具體講解了《管理心理學(xué)》,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)列舉了國內(nèi)外大量案例,諸如亞馬遜、百度等是如何通過研究員工心理來管理企業(yè)的,知識(shí)點(diǎn)講解得很充分,收獲滿滿。
  2、深圳71期學(xué)員王同學(xué)
  老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,做了大量案例分享,具有一定的借鑒性。通過分析蘋果、特斯拉等大企業(yè)的供應(yīng)鏈,將枯燥的理論講得很生動(dòng)。如何與企業(yè)的戰(zhàn)略和運(yùn)營相結(jié)合為企業(yè)打造健康的供應(yīng)鏈,2天的課程值得多聽幾次。
  3、廣州75期學(xué)員李同學(xué)
  我強(qiáng)烈建議每一個(gè)管理者都來上這門課。馬老師用了很多經(jīng)典理論和大企業(yè)興衰的案例,從競爭環(huán)境、行業(yè)發(fā)展等角度,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎计髽I(yè)未來的發(fā)展目標(biāo)和方向。像萬科在房地產(chǎn)投資一片景氣時(shí),就喊出了"活下去"的口號(hào)。只有用戰(zhàn)略眼光,面向未來競爭去行動(dòng),才可能獲得更大的發(fā)展。

  

十二、授課類型

  線上或線下(每個(gè)月的一個(gè)周末,每次課程2天)

  

十三、教學(xué)方式

  教授講授、案例分析、小組討論、與行家研討等,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的互動(dòng)。

  

十四、學(xué)制

  12個(gè)月

  

十五、授課語言

  中英文授課

  

十六、證書頒發(fā)
  在完成本項(xiàng)目要求的所有課程以及各學(xué)科作業(yè)之后,完成8000~10000字論文,所有順利畢業(yè)的學(xué)生都將獲頒美國瓊斯國際大學(xué)"計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士"學(xué)位證書!

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