公共管理碩士考試科目及注意要點(diǎn)

　　首先公共管理碩士(英文名：Master of Public Administration)，縮寫為MPA，是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。

　　要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。

　　公共管理學(xué)是一門運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。

　　接下來(lái)呢咱們就來(lái)看一個(gè)公共管理碩士的考試科目

　　公共管理碩士考試科目二門:英語(yǔ)和管理綜合。英語(yǔ)滿分100分，相當(dāng)于英語(yǔ)四級(jí);綜合能力分為數(shù)學(xué)、邏輯和作文，滿分200分，其中數(shù)學(xué)75分，主要考查初等數(shù)學(xué)和幾何，基本上是高中階段內(nèi)容邏輯滿分60分，作文滿分65分文。

　　下面就來(lái)看一下公共管理中應(yīng)該注意的七大要點(diǎn)：

　　一，公共部門內(nèi)由聚合趨向分化。這包括將一些大的實(shí)體分解為“圍繞著產(chǎn)品組成的合作性單位”,它們的資金是獨(dú)立的,彼此之間在保持一定距離的基礎(chǔ)上相互聯(lián)系?！霸诠膊块T的內(nèi)部與外部”,既可對(duì)這些單位進(jìn)行管理又可以“獲得特定安排所帶來(lái)的效率上的優(yōu)勢(shì)”,其必要性證明了這種做法的合理性。

　　二，強(qiáng)調(diào)資源利用要具有更大的強(qiáng)制性和節(jié)約性。獵頭將這看做是“壓縮直接成本,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)抗工會(huì)要求,降低使職工順從企業(yè)的成本。“對(duì)公共部門的資源需求進(jìn)行檢查,少花錢多辦事”的必要性證明這種做法是合理的。

　　三，公共政策領(lǐng)域中的專業(yè)化管理。這意味著讓管理者管理,或如胡德所言“由高層人員對(duì)組織進(jìn)行積極的、顯著的、裁量性的控制”。對(duì)此最為典型的合理解釋是“委以責(zé)任的前提是對(duì)行為責(zé)任進(jìn)行明確的區(qū)分”。

　　四，格外重視產(chǎn)出控制。根據(jù)所測(cè)量的績(jī)效將資源分配到各個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)椤靶枰匾暤氖悄繕?biāo)而非過(guò)程”。

　　五，公共部門向更具競(jìng)爭(zhēng)性的方向發(fā)展。這包括了“訂閱合同條款以及公開(kāi)招標(biāo)程序”,其合理性則在于“競(jìng)爭(zhēng)是降低成本和達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵所在”。

　　六，績(jī)效的明確標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)量。這需要確立目標(biāo)并設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),其支持者在論證時(shí)提出“委以責(zé)任需要明確描述目標(biāo);提高效率需要牢牢盯住目標(biāo)”。

　　七，對(duì)私營(yíng)部門管理方式的重視。這包括“不再采用'軍事化'的公共服務(wù)倫理觀”,在人員雇用及報(bào)酬等方面更具有彈性,這種轉(zhuǎn)變的合理性在于,“需要將私營(yíng)部門'經(jīng)證實(shí)有效的'管理手段轉(zhuǎn)到公共部門中加以運(yùn)用”。