一、培養(yǎng)目標
1、樹立愛國主義和集體主義思想,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,樹立科學的世界觀與方法論。具有良好的敬業(yè)精神和科學道德。品行優(yōu)良、身心健康。
2、能夠適應科學進步及社會發(fā)展的需要,在本門學科上掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識,掌握本學科的現(xiàn)代實驗方法和技能,具有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。有嚴謹?shù)目蒲凶黠L,良好的合作精神和較強的交流能力。
3、在科學研究或?qū)iT工程技術工作中具有一定的組織和管理能力。
二、培養(yǎng)年限
我校碩士研究生的培養(yǎng)年限一般為2年。原則上用0.75~1 學年時間完成課程學習,用1~1.25學年完成碩士學位論文。
三、培養(yǎng)方式
碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制。導師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,對每個碩士研究生制訂培養(yǎng)計劃。導師要全面關心碩士研究生的成長,做到既教書又育人。在培養(yǎng)過程中要注意課程學習和科學研究并重。系統(tǒng)的研究生課程學習應在學校進行,學位論文工作一般在學校進行,也可根據(jù)實際情況在研究機構或工廠、企業(yè)進行。
四、學科和研究方向
根據(jù)國務院學位委員會2011年3月頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄(2011年)》招收研究生。在每個學科、專業(yè)設置若干個研究方向。研究方向的設置應適合對人才培養(yǎng)的需要,不宜過細、過窄。提倡學科之間相互滲透與交叉。
五、課程設置及學分要求
我校碩士研究生培養(yǎng)方案按學術研究型和應用研究型兩個系列設置,未實行分類培養(yǎng)學科的碩士研究生培養(yǎng)方案按學術研究型設置。
課程學分要求如下:
課 程 類 別 | 學術研究型學分 | 應用研究型學分 | |
學位課 | 思想政治理論課(含社會實踐1學分) | 3 | 3 |
第一外國語 | 2 | 2 | |
數(shù)學基礎課或基礎理論課 | 4 | 4 | |
學科基礎課(學術型)應用基礎課(應用型) | 4~6 | 2~4 | |
學科專業(yè)課(學術型)應用技術課(應用型) | 4~6 | 4~6 | |
選修課 | 專業(yè)(跨專業(yè))選修課人文管理類課(應用型必選) | 6~8 | 6~8(其中人文管理類課2學分必選) |
實踐環(huán)節(jié)與專題課 | 實踐環(huán)節(jié)、創(chuàng)新(應用)實踐課學科前沿專題課(學術型)應用技術專題課(應用型) | 3~6 | 3~6(其中實踐環(huán)節(jié)不少于2學分) |
學術交流 | 學術交流 | 1 | 1 |
論文環(huán)節(jié) | 開題報告 | 1 | 1 |
中期檢查 | 1 | 1 | |
總學分 | 32-36 | 30-34 |
相關說明:
1、學位課程
學術型研究生學位課的學分之和不少于19學分;應用型研究生學位課的學分之和不少于17學分。對學術型研究生的學位課,應明顯增強其理論性和基礎性,基礎理論課和學科基礎課可以跨學院和跨學科設置,為學生今后攻讀博士學位和從事科研工作打下堅實基礎。學位課程必須采用課堂授課的方式進行(思想政治理論課中的社會實踐學分除外),學位課應全部在課程學習階段完成。
2、選修課程
選修課應結合本學科主要研究方向或本領域?qū)W術前沿設置,選修課程可采用教師講授為主,教師輔導研究生進行研討為輔的方法進行學習。應用型研究生的選修課應突出實踐研討性和應用性,注重培養(yǎng)學生的實踐與應用能力。應用型研究生必須選修2學分的人文管理類課程。
3、實踐環(huán)節(jié)與專題課
充分利用國家級、省部級重點實驗室和各類研究生教育創(chuàng)新實踐基地等優(yōu)質(zhì)資源,鼓勵我校知名教授為研究生開設學科前沿講座、應用技術講座和創(chuàng)新(應用)實踐課等。應用型研究生的實踐環(huán)節(jié)不少于2學分。
4、學術交流
在夏季學期,鼓勵學生積極參與各類學術講座和學術交流。鼓勵應用型研究生根據(jù)學位論文進展需要積極參與校內(nèi)外的有關實踐活動。具體要求由各學科確定。
5、補修課程
對缺少本學科本科層次專業(yè)基礎的碩士研究生,一般應在導師指導下確定若干門本學科的本科生主干課程作為補修課程。補修課程按原課程學分數(shù)的一半計學分。補修課程列入研究生培養(yǎng)計劃,但不列入學科的課程體系,選修補修課程的學生應同時完成本學科的規(guī)定學分。
6、開題報告和中期檢查具體要求由各學科確定。
六、成績考核
研究生學習成績的考核分考試和考查兩種。
學位課程必須進行考試,成績按百分制評定??荚嚪椒刹捎霉P試或口試,筆試必須有正規(guī)試卷,口試要有詳細記錄??荚嚦煽儜礃藴试u定,成績等級分布要合理。原則上考試課程的優(yōu)秀率不高于25%,中等、及格與不及格的百分比合計不低于25%。
選修課、實踐課與專題課一般進行考查,考核方式可采用筆試、口試,或撰寫讀書報告、研究報告等形式。成績可以按百分制評定,也可以按二級分制評定。按二級分制評定時,計為“合格或不合格”。
七、學位論文及有關要求
1、完成學位論文工作的主要目的和基本要求
學位論文工作的主要目的是培養(yǎng)碩士研究生獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神和從事科學研究或擔負專門技術工作的能力,使研究生的綜合業(yè)務素質(zhì)在系統(tǒng)的科學研究或工程實際訓練中得到全面提高。學位論文工作階段的開題、中期檢查和論文答辯是碩士生培養(yǎng)過程中的必要環(huán)節(jié),碩士生導師和各學科必須給予保證。碩士研究生應在導師指導下獨立完成碩士學位論文工作。
2、題目確定
學位論文的選題一般應結合本學科的研究方向和科研項目,鼓勵面向國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要選擇具有理論意義或應用價值的課題。確定學位論文工作的內(nèi)容和工作量時應考慮碩士研究生的類型、知識結構、工作能力和培養(yǎng)年限等方面的特點。學位論文的題目一般應于第一學期結束前確定。
3、開題報告
碩士研究生學位論文的開題工作一般應于第二學年秋季學期開學后三周內(nèi)完成。開題報告的主要內(nèi)容為:課題來源及研究目的和意義;國內(nèi)外在該方向的研究和發(fā)展情況及分析;論文的主要研究內(nèi)容及研究方案;預期達到的目標;已完成的研究工作與進度安排;為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;預計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施;主要參考文獻。具體要求見《關于碩士研究生學位論文開題報告的有關要求》。
4、中期檢查
碩士研究生學位論文的中期檢查一般應于第二學年春季學期開學后三周內(nèi)完成。中期檢查的主要內(nèi)容為:論文工作是否按開題報告預定的內(nèi)容及進度進行;已完成的研究內(nèi)容及結果;目前存在的或預期可能會出現(xiàn)的問題;論文按時完成的可能性。對學位論文工作中期檢查的具體要求見《關于進行碩士研究生學位論文中期檢查工作的有關要求》。
5、學位論文撰寫
碩士學位論文是碩士生科學研究工作的全面總結,是描述其研究成果、反映其研究水平的重要學術文獻資料,是申請和授予碩士學位的基本依據(jù)。學位論文撰寫是碩士生培養(yǎng)過程的基本訓練之一,必須按照規(guī)范認真執(zhí)行,具體要求見《哈爾濱工業(yè)大學研究生學位論文撰寫基本要求》。
碩士學位論文原則上要求用中文撰寫。但在如下三種情況下,碩士學位論文可以用英文撰寫:
?。?)碩士學位論文指導教師是境外兼職導師。
?。?)研究生參加國際聯(lián)合培養(yǎng)項目。
?。?)研究生參加國際合作項目。
碩士學位論文用英文撰寫時,必需有不少于3000字的詳細中文摘要。詳細中文摘要的內(nèi)容與學位論文的英文摘要可以不完全對應。
6、論文答辯
學位論文答辯一般在碩士研究生入學后的第二學年末進行。碩士研究生在申請答辯前,必須達到《哈爾濱工業(yè)大學關于碩士研究生在攻讀學位期間發(fā)表學術論文的規(guī)定》的要求。碩士研究生學位論文答辯應按照《哈爾濱工業(yè)大學碩士研究生論文答辯及學位申請工作細則》進行。
本規(guī)定自2013級碩士研究生開始執(zhí)行。