計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

海南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”）于2021年3月正式成立，是海南大學(xué)綜合實(shí)力雄厚、學(xué)科體系完備的主要工科學(xué)院之一。在原海南大學(xué)理工學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)與原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。

一、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍

學(xué)院擁有一支教學(xué)、科研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)術(shù)造詣?shì)^高，學(xué)緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的專任教師隊(duì)伍。院長(zhǎng)楊天若教授是加拿大國(guó)家工程院院士、加拿大工程研究院院士、歐洲科學(xué)院院士、IEEE/IET會(huì)士、國(guó)家海外高層次人才入選者、全球高被引學(xué)者、ACM杰出科學(xué)家。學(xué)院現(xiàn)有教職工81人，其中專任教師66人，擁有留學(xué)經(jīng)歷或海外工作、研修經(jīng)歷的高層次人才24人，正高級(jí)教師18人，副高級(jí)教師33人?，F(xiàn)有院士1人、海南省領(lǐng)軍人才5人、海南省“千人專項(xiàng)”入選者2人、海南省“515人才工程”入選者1人、“寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”1人、省級(jí)教學(xué)名師1人。近五年來，學(xué)院承擔(dān)了大量的科研項(xiàng)目，取得豐碩科研成果，包括國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30余項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目60余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)8000余萬(wàn)元。獲得省部級(jí)科技獎(jiǎng)4項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利100余項(xiàng)，軟件著作權(quán)100余項(xiàng)，出版專著10余部，發(fā)表SCI/EI收錄論文400余篇。

二、科學(xué)合理的學(xué)科體系

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是海南省第一個(gè)計(jì)算機(jī)類一級(jí)學(xué)科，獲批第五輪海南省特色重點(diǎn)學(xué)科（B類）。學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和軟件工程二級(jí)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程兩個(gè)本科專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于2021年獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2022年獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。軟件工程專業(yè)于2022年獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，采用與印度國(guó)家信息學(xué)院（NIIT）合作辦學(xué)的模式開展，簡(jiǎn)稱軟件工程（NIIT）專業(yè)。該專業(yè)引進(jìn)NIIT優(yōu)秀教育資源和前沿課程體系，采用雙語(yǔ)教學(xué)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)方式，提高學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)高質(zhì)量的國(guó)際化軟件工程與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新人才。軟件工程（NIIT）專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位和NIIT軟件工程師（DNIIT）國(guó)際認(rèn)證證書。

學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1786人，其中本科生1528人，研究生258人，學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)際和國(guó)內(nèi)著名IT企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各大、中型企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門從事計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件、信息服務(wù)工作。

三、多元化的國(guó)際合作辦學(xué)

學(xué)院積極開展多渠道、高層次、寬領(lǐng)域的國(guó)際合作與交流活動(dòng)，加強(qiáng)國(guó)際化能力建設(shè)。（1）大力支持學(xué)生“走出去”。正與英國(guó)華威大學(xué)（2022QS 61）、英國(guó)埃克塞特大學(xué)（2022QS 149）、香港中文大學(xué)（2022QS 39）、馬來亞大學(xué)（2022QS 65）、馬來西亞博特拉大學(xué)（2022QS 143）等在計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)科學(xué)、信息工程等專業(yè)創(chuàng)先開展海南大學(xué)碩士/博士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目；并與英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院（2022QS 35）在本科層面推進(jìn)申報(bào)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。（2）積極開展學(xué)生“引進(jìn)來”。緊抓海南自由貿(mào)易港和海南國(guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)的歷史機(jī)遇，依托現(xiàn)有軟件工程（NIIT）專業(yè)，吸引國(guó)際學(xué)生來海南留學(xué)，打造“留學(xué)海南”品牌，提升我院學(xué)生國(guó)際化視野。（3）加強(qiáng)國(guó)際著名學(xué)者合作。依托海南大學(xué)“一院一校”工程，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域加強(qiáng)與國(guó)際知名機(jī)構(gòu)或高校之間的科研合作。與歐洲科學(xué)院院士Schahram Dustdar、加拿大國(guó)家工程院院士Liang Song分別共建邊緣智能、智聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用院士團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新中心。與加拿大皇家科學(xué)院院士/加拿大國(guó)家工程院院士/中國(guó)科學(xué)院外籍院士M. Jamal Deen、加拿大皇家科學(xué)院院士/加拿大國(guó)家工程院院士Abdulmotaleb El Saddik、日本工程院外籍院士Mianxiong Dong及其研究團(tuán)隊(duì)建立緊密的學(xué)術(shù)聯(lián)系，提升教師的科研水平。（4）積極舉辦國(guó)際會(huì)議。通過國(guó)際文化和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升學(xué)院聲譽(yù)和學(xué)術(shù)影響力，培養(yǎng)具有全球視野、能夠適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)院已成功舉辦IEEE HyperIntelligence 2021國(guó)際大會(huì)（包含CCF C類會(huì)議IEEE HPCC 2021），并繼續(xù)舉辦IEEE Smart World 2022國(guó)際大會(huì)（包含CCF C類會(huì)議IEEE UIC 2022）。

四、資源完備的教研平臺(tái)

學(xué)院擁有良好的教學(xué)科研支撐平臺(tái)，參與共建南海海洋資源利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，獲批國(guó)家區(qū)塊鏈創(chuàng)新應(yīng)用試點(diǎn)單位（“區(qū)塊鏈+貿(mào)易金融”），擁有海南省Internet信息檢索重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、海南省區(qū)塊鏈技術(shù)工程研究中心、海南省計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、華為研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、華為開發(fā)者創(chuàng)新中心、海南港航研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、海南紐康智慧數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、芯原智慧醫(yī)養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、普適智能實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)聯(lián)通產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)電子PKS體系生態(tài)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等各類教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室（中心）21個(gè)，面積達(dá)3000多平方米，儀器設(shè)備總值4000多萬(wàn)元。

五、全面發(fā)展的教育理念

學(xué)院面向國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，立足于海南區(qū)域特色與優(yōu)勢(shì)，圍繞中國(guó)（海南）自由貿(mào)易港戰(zhàn)略，按照德才兼?zhèn)?、德育為先、能力為重、全面發(fā)展要求，發(fā)揚(yáng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)傳統(tǒng)，凸顯厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、求創(chuàng)新的人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)國(guó)際化、創(chuàng)新型面向智慧自貿(mào)港建設(shè)的復(fù)合型人才。