蘇州大學(xué)研究生教育會議召開

　　為認真貫徹落實全國、全省研究生教育會議精神，推動我校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，12月7日下午，我校以“深化改革、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”為主題召開全校研究生教育會議。

　　江蘇省教育廳研究生教育處處長、省學(xué)位委員會辦公室主任楊樹兵，全體在校校領(lǐng)導(dǎo)、院士，校學(xué)術(shù)委員會、校學(xué)位評定委員會領(lǐng)導(dǎo)，各部門、直屬單位主要負責(zé)人，基層研究生培養(yǎng)單位主要負責(zé)人，研究生導(dǎo)師代表和研究生代表，研究生教育督查與指導(dǎo)委員會成員在敬賢堂主會場參加會議?；鶎友芯可囵B(yǎng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、研究生導(dǎo)師、研究生輔導(dǎo)員、研究生秘書等在各校區(qū)分會場參加會議。會議由校黨委副書記鄧敏主持。

　　楊樹兵主任首先傳達了全國和全省研究生教育會議精神。他指出，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示和黨中央國務(wù)院重大部署上來，落實好省委省政府關(guān)于推動研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，進一步提高政治站位，只爭朝夕，不負韶華，努力開創(chuàng)新時代研究生教育新局面。楊樹兵主任充分肯定了蘇州大學(xué)近年來研究生教育工作取得的成效。他希望蘇州大學(xué)以本次會議為起點，進一步凝聚共識，總結(jié)經(jīng)驗，謀劃未來，為全省研究生教育繼續(xù)樹榜樣、樹標桿、做表率，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，堅持面向國家重大需求，瞄準國際學(xué)術(shù)前沿，努力打造特色學(xué)科的高峰、新興學(xué)科的高地、交叉學(xué)科的高度；不斷深化研究生教育綜合改革，在加快推動研究生教育改革上發(fā)揮排頭兵的示范作用；充分利用綜合性大學(xué)的優(yōu)勢，將科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人的優(yōu)勢，重視過程管控，提升研究生學(xué)位論文質(zhì)量，強化科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育，不斷提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

　　蔣星紅副校長作了題為《深化改革 規(guī)范管理 全面推進我校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展》的工作報告，全面回顧了我校研究生辦學(xué)的歷史，總結(jié)研究生教育已取得的經(jīng)驗、成績與存在不足。她指出，我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真貫徹落實全國、全省研究生教育會議精神，準確把握"雙一流"建設(shè)中國特色的根本要求，以立德樹人為核心，聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，統(tǒng)籌推進研究生教育綜合改革，加快一流研究生教育建設(shè)步伐。做到加強學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，在提高認識上下功夫；堅持德政引領(lǐng)，在思想政治工作上下功夫；做強培優(yōu)汰弱，在優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)上下功夫；強化責(zé)任意識，在導(dǎo)師隊伍建設(shè)上下功夫；強化全過程管理，在提升質(zhì)量上下功夫；深化專項改革，在發(fā)揮示范效應(yīng)上下功夫，推動我校研究生教育邁上新臺階。

　　熊思東校長在總結(jié)講話中強調(diào)，研究生教育會議是學(xué)校加快推進“雙一流”建設(shè)、不斷提升研究型大學(xué)建設(shè)新境界的一次歷史性會議。他表示，伴隨著國家研究生教育的發(fā)展，蘇州大學(xué)研究生教育走過了不平凡的發(fā)展歷程，形成了有底蘊、有品牌、有成效三大亮點。但是也存在學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管控不到位、學(xué)科專業(yè)調(diào)整步伐緩慢、導(dǎo)師隊伍建設(shè)仍需加強、研究生培養(yǎng)機制不夠完善、守正與創(chuàng)新不足等短板。他指出，謀劃新時期研究生教育工作，需要“啟后”，也要“承前”，要堅持以本為本，以研為峰，系統(tǒng)推進卓越而有靈魂的研究生教育。他強調(diào)，要深刻把握研究生教育發(fā)展的大方向、大趨勢、大格局，堅持“四為”方針，瞄準科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，深入推進學(xué)科專業(yè)調(diào)整，提升導(dǎo)師隊伍水平，完善人才培養(yǎng)體系，加快培養(yǎng)國家急需的高層次人才。

　　會上，熊校長就當前及今后一個時期學(xué)校研究生教育改革發(fā)展的任務(wù)舉措作了重點部署。一是堅持“四個面向”，明確定位，推進一流學(xué)科建設(shè)。要順應(yīng)知識發(fā)展和時代進步，面向國家經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、人民群眾需求和世界科技發(fā)展最前沿，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科體系，在頂層設(shè)計上先人一步，在資源配置上快人一拍，在科教融合上勝人一籌。二是聚焦培養(yǎng)環(huán)節(jié)，樹好“口碑”，培養(yǎng)卓越拔尖人才。要抓重點，落實立德樹人根本任務(wù)；要連斷點，強化全過程管理，把好“入口關(guān)”“過程關(guān)”和“出口關(guān)”；要攻難點，全面提升研究生綜合素質(zhì)；要疏堵點，破解國際合作交流中存在的障礙。三是建好導(dǎo)師隊伍，導(dǎo)學(xué)導(dǎo)研，落實導(dǎo)師教書育人職責(zé)。要堅持思想引領(lǐng)，擦亮育人底色；要堅持改革驅(qū)動，激發(fā)育人本色；要強化質(zhì)量標準，提升育人成色。四是創(chuàng)新評價機制，引領(lǐng)“風(fēng)尚”，營造良好環(huán)境氛圍。要從學(xué)生、學(xué)校、社會、全球的維度對研究生教育進行評價，在目標導(dǎo)向上，要破解誠信缺失和功利文化；在內(nèi)容方法上，要破除單一和“五唯”評價；在體制機制上，要破除封閉的評價體系。

　　熊校長希望各單位提升站位，加強對研究生教育基本問題的深入思考，深刻認識研究生教育面臨的時代機遇以及蘊含的內(nèi)在規(guī)律，凝聚共識、形成合力，把會議精神及時貫徹落實到具體工作中。要結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制工作，以更加有力的創(chuàng)新舉措、更加務(wù)實的工作作風(fēng)推動研究生培養(yǎng)機制改革，培養(yǎng)更多引領(lǐng)時代發(fā)展的拔尖卓越人才。