哈爾濱工程大學坐落于美麗的松花江畔——北國冰城哈爾濱市。學校前身是創(chuàng)建于1953年的中國人民解放軍軍事工程學院(“哈軍工”)。1970年，以海軍工程系全建制及其他系部部分干部教師為基礎，在“哈軍工”原址組建哈爾濱船舶工程學院;1978年，被國務院確定為全國重點大學;1982年，成為首批具有博士、碩士學位授予權的單位;1994年，更名為哈爾濱工程大學;1996年，進入首批“211工程”建設高校行列;2002年，由國防科工委、黑龍江省人民政府重點共建，同年被教育部批準試辦研究生院;2003年，科技部和教育部授予學校科技園“國家大學科技園”稱號;2007年，由國防科工委、教育部、黑龍江省人民政府、海軍共建，同年教育部批準正式建立研究生院;2011年，進入國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目建設高校行列;2017年，進入國家“雙一流”建設行列。學?，F(xiàn)隸屬于國家工業(yè)和信息化部，是我國“三海一核”(船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)、核能應用)領域重要的人才培養(yǎng)和科學研究基地。

　　學校占地面積125.61萬平方米，建筑面積103.54萬平方米。校園建筑中西合璧，飛檐碧瓦，氣勢恢宏?，F(xiàn)設有16個專業(yè)學院(系、部);設有40多個科研機構以及150多個科研和教學實驗室，其中國家級重點實驗室2個，國家工程實驗室1個，國家國際科技合作基地3個，工業(yè)和信息化部重點實驗室5個，國防重點學科實驗室2個，教育部重點實驗室及工程研究中心5個，國家級學科創(chuàng)新引智基地3個，國家級電工電子教學基地1個，國家級實驗教學示范中心7個，國家級虛擬仿真實驗教學中心3個，國家大學生文化素質教育基地1個。固定資產(chǎn)總值36.80億元。圖書館共有紙質藏書226.09萬冊。

　　學校具有“三海一核”領域主體學科特色鮮明、相關學科支撐配套、專業(yè)結構布局合理的特色學科專業(yè)體系。現(xiàn)有一級學科博士點12個，一級學科碩士點29個，本科招生專業(yè)(類)34個，博士后科研流動站12個，博士后科研工作站2個。一級學科國家重點學科1個、二級學科國家重點學科1個，“十三五”國防特色學科7個、國防特色專業(yè)7個，教育部專業(yè)綜合改革試點4個，黑龍江省重點學科群1個、一級學科11個。“現(xiàn)代艦船與深海工程”躋身國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”行列，材料科學、工程學、化學進入ESI全球前1%行列。

　　學?，F(xiàn)有教職工3006人，其中專任教師1803人，教授、副教授1062人。教師中有“兩院”院士8人(含雙聘5人)，博士生導師477人，享受政府特殊津貼專家100余人，“千人計劃”10人，“萬人計劃”中青年科技創(chuàng)新領軍人才2人，教學名師1人，青年拔尖人才5人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授4人、講座教授3人，青年學者1人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者24人，教育部創(chuàng)新團隊2個，國防科技創(chuàng)新團隊6個。各類在校生28278人，其中全日制本科生15124人，全日制研究生7759人，各類外國留學生1348人。學校是首批入選“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校，并被教育部、總政治部列入“21世紀人才強軍計劃”，是海軍在東北地區(qū)唯一選拔培養(yǎng)后備軍官的依托學校。

　　學校緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質量這一主題，全面落實立德樹人根本任務，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、推動信息技術與教育教學深度融合、推進國際化進程，著力培養(yǎng)“視野寬、基礎厚、能力強、素質優(yōu)、可靠頂用”的一流工程師、行業(yè)領軍人才和科學家。近年來，學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、國際無人水下機器人大賽等國際國內(nèi)各類賽事中獲得國際和國家級獎逾千項，“E唯”機器人創(chuàng)新團隊、“創(chuàng)翼”創(chuàng)新團隊獲大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”，大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟連續(xù)五年獲“全國十佳KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”。2011年成立創(chuàng)業(yè)教育學院。學校被授予中國青年科技創(chuàng)新行動示范基地、全國五四紅旗團委標兵、全國青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育先進集體、全國科普教育基地等稱號。本科生、研究生一次就業(yè)率保持在90%以上，連續(xù)十年位列黑龍江省高校第一名，成為全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高校之一。全國百篇優(yōu)秀博士學位論文及提名獲獎占全國船舶與海洋工程學科獲獎總數(shù)的40%，省優(yōu)秀碩士學位論文數(shù)量連續(xù)兩年名列黑龍江省第一名。畢業(yè)生以“可靠頂用”而受到用人單位的廣泛贊譽。2009年，學校被評為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。繼2006年獲得教育部本科評估優(yōu)秀評價之后，2009年和2010年，學校分別通過工業(yè)和信息化部研究生教育優(yōu)秀工程評估和辦學水平提升工程評估，均獲“優(yōu)秀”評價。建校以來，學校為國家培養(yǎng)了12萬多名各類高級專門人才，其中包括200多名共和國的將軍、部長、省長、院士，2000多名高等院校、科研院所、大中型企業(yè)的技術領軍和高級管理人才。他們?yōu)閲垃F(xiàn)代化建設和國家經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

　　學校歷來有重視科研工作的傳統(tǒng)，不僅以國內(nèi)第一艘實驗潛艇、第一艘水翼艇、第一臺艦載計算機、第一套條帶測深儀等數(shù)十項填補國內(nèi)空白的重大科研成果著稱，而且還以雙工型潛器、氣墊船、梯度聲速儀等成果摘取過世界第一的桂冠。學校在船海核領域保持著很強的技術儲備，水下機器人、減振降噪、船舶減搖、船舶動力、組合導航、水聲定位、水下探測、核動力仿真、大型船舶仿真驗證、三體船設計等技術居國內(nèi)領先或國際先進地位，現(xiàn)已成為我國艦船科學技術基礎和應用研究的主力軍之一、海軍先進技術裝備研制的重點單位、我國發(fā)展海洋高技術的重要依托力量。當前，學校是我國深海油氣開發(fā)最核心裝備3000米半潛式鉆井平臺、3000米起重鋪管船的設計研發(fā)單位之一，是“深?？臻g站工程”六個系統(tǒng)中三個系統(tǒng)的牽頭單位，是“蛟龍?zhí)枴?000米載人潛水器水下導航定位系統(tǒng)國產(chǎn)化的裝備提供方，為我國首條三體搜救艇、萬噸集裝箱船、自升式鉆井平臺等新船型開發(fā)及深海工程裝備研發(fā)提供了全面的基礎技術支撐?！笆晃濉币詠?，承擔國家重大科技攻關、國家和國防“973”計劃及“863”計劃、國防預研和型號等一大批科研項目，獲得省部級以上科技獎勵260余項。中組部、總裝備部等五部委聯(lián)合授予學?！案呒夹g武器裝備發(fā)展建設工程突出貢獻獎”和“航母建設突出貢獻獎”?？蒲挟a(chǎn)品質量管理通過ISO9000質量體系認證，是國內(nèi)高校首家通過“雙認證”的大學。牽頭成立“深海工程與高技術船舶”“核安全與仿真技術”協(xié)同創(chuàng)新中心，獲工業(yè)和信息化部認定，“艦船動力”“先進海洋材料”協(xié)同創(chuàng)新中心獲黑龍江省認定。學校設有國家大學科技園，獲評“國家級科技企業(yè)孵化器”。2015年科技經(jīng)費到款超過10.28億元。

　　學校堅持國際化、開放式辦學。牽頭成立國際船舶與海洋工程創(chuàng)新與合作聯(lián)盟(簡稱ICNAME)。與包括美國加州大學伯克利分校、美國密西根大學、美國德州農(nóng)工大學、英國南安普頓大學、澳大利亞悉尼大學、俄羅斯鮑曼國立技術大學以及國際原子能機構、世界五大船級社等世界一流大學、研究機構、國際組織和企業(yè)在內(nèi)的22個國家100余個單位建立了良好穩(wěn)定的合作關系。學校是“中國政府獎學金”“國家建設高水平大學公派研究生”“創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目”“優(yōu)秀本科生國際交流”項目實施高校，獲高教學會“全國來華留學工作先進集體”稱號。2012年，學校與烏克蘭南方師范大學聯(lián)合成立“孔子學院”。學校每年資助400多名教師到國外進修、講學和科研合作，每年選派500多名學生到國際知名大學交流學習和訪問。

　　60多年來，學校堅持和發(fā)揚老一輩革命家倡導培育的“哈軍工精神”，形成了“以祖國需要為第一需要，以國防需求為第一使命，以人民滿意為第一標準”的精神追求，凝煉了“大工至善，大學至真”的校訓，形成了“忠誠、堅韌、團結、創(chuàng)新”的校風、“治學嚴謹、組織嚴密、要求嚴格”的教風和“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”的學風。當前，學校以服務國家工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化為使命，以“雙一流”建設為統(tǒng)領，堅定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提升辦學質量和水平，緊緊抓住“三海一核”領域的國家戰(zhàn)略機遇，強化特色，繼承創(chuàng)新，以人為本，科學發(fā)展，正在向著特色鮮明的高水平研究型大學目標闊步邁進。