西北農(nóng)林科技大學(xué)入學(xué)教育新模式助力研究生全面成長(zhǎng)

　　為深入貫徹落實(shí)全國研究生教育會(huì)議精神，引領(lǐng)研究生厚植愛黨愛國情懷、勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命，今年西北農(nóng)林科技大學(xué)為四千余名新生精心設(shè)計(jì)“線上線下”“必修選修”“傳統(tǒng)創(chuàng)新”三位一體的入學(xué)教育新模式，推動(dòng)研究生入學(xué)教育入腦入心、走深走實(shí)。

　　“線上+線下”，打通思政教育雙渠道。在集中入學(xué)教育階段，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，學(xué)校采用“主會(huì)場(chǎng)+分會(huì)場(chǎng)”的形式開展9場(chǎng)大型入學(xué)教育講座，包括黨史國情、校史校情、心理健康、生涯規(guī)劃、公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全等八個(gè)方面，貫穿研究生思政教育各環(huán)節(jié)，為幫助研究生適應(yīng)新生活和新環(huán)境、全面成長(zhǎng)成才奠基；秋季學(xué)期第一天，學(xué)校響應(yīng)陜西省教育廳要求，開展“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)，通過“觀看視頻宣講+主題班會(huì)交流”，對(duì)習(xí)近平總書記的“七一”重要講話內(nèi)容進(jìn)行全面解讀和深入討論，并結(jié)合我校紅色傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)當(dāng)代西農(nóng)學(xué)子要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)偉大建黨精神和西農(nóng)精神，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。

　　分會(huì)場(chǎng)觀看入學(xué)教育講座

　　“必修+選修”，開設(shè)素養(yǎng)提升雙課堂。針對(duì)研究生學(xué)業(yè)生涯特點(diǎn)，特別規(guī)劃了“1+N”專業(yè)思想教育模式，由學(xué)校舉辦面向全體新生的實(shí)驗(yàn)室安全和科學(xué)道德集中教育作為“必修課”，學(xué)院根據(jù)培養(yǎng)需求開設(shè)“選修課”。今年首次創(chuàng)新性地將科學(xué)道德和素養(yǎng)提升教育前移，研究生新生入學(xué)前，依托知網(wǎng)在線教學(xué)平臺(tái)，開展以科研素養(yǎng)培養(yǎng)為主要內(nèi)容的“博研”論壇，以學(xué)術(shù)規(guī)范和科研技能教育為重點(diǎn)的“謹(jǐn)研”講壇，以研究生適應(yīng)性發(fā)展為側(cè)重的“悅研”沙龍系列講座，幫助新生盡快走近科研生活，端正讀研動(dòng)機(jī)。各學(xué)院（所）根據(jù)學(xué)科要求，進(jìn)行培養(yǎng)政策解讀、學(xué)生管理規(guī)定和資助政策解讀，由院所學(xué)科帶頭人和研究生工作負(fù)責(zé)人組成的宣講團(tuán)隊(duì)深入新生群體，詳細(xì)講解專業(yè)歷史概況和國家戰(zhàn)略所需，引導(dǎo)研究生聚焦農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，將個(gè)人價(jià)值融入國家和社會(huì)的發(fā)展中。

　　學(xué)院專業(yè)解讀“選修課”

　　“傳統(tǒng)+創(chuàng)新”，構(gòu)建文化浸潤(rùn)多形式。為將傳統(tǒng)的校史講出新意，激勵(lì)青年學(xué)生從歷史中汲取精神力量，開學(xué)前夕，通過舉辦“發(fā)現(xiàn)錄取通知書中的西農(nóng)元素”等創(chuàng)意活動(dòng)，圖文并茂地講述建校歷程，闡釋校訓(xùn)、辦學(xué)理念的深刻內(nèi)涵，激發(fā)新生愛校熱情。新生入學(xué)后，通過組織實(shí)地參觀三號(hào)教學(xué)樓、趙洪璋院士雕像等，感受老一輩科學(xué)家身上“西農(nóng)精神”的體現(xiàn)，品味蘊(yùn)含在校史中的紅色基因；各學(xué)院（所）將院訓(xùn)、院徽融入具有專業(yè)特色的文創(chuàng)產(chǎn)品當(dāng)中，院長(zhǎng)親筆題寫寄語等紀(jì)念品使學(xué)生在入校伊始親身體驗(yàn)學(xué)科文化，砥礪奮斗初心。校園精品話劇《共產(chǎn)黨宣言》再次上演，有聲有色的表演將人帶入歷史長(zhǎng)河，品讀共產(chǎn)黨人的不屈的精神力量，真正讓黨史學(xué)習(xí)教育活起來。一系列入眼、入耳、入心的文化餐，潤(rùn)物無聲地增強(qiáng)作為西農(nóng)學(xué)子的自豪感和使命感。