重慶大學(xué)經(jīng)管學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)專業(yè)博士碩士培養(yǎng)方案

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1. 碩士

　　為適應(yīng)我國建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國的需要，貫徹學(xué)校建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名高水平大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，本學(xué)科旨在培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展，且具有較高管理素質(zhì)、良好知識結(jié)構(gòu)、較強應(yīng)用能力的專門人才。

　　2. 博士

　　為適應(yīng)我國建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國的需要，貫徹學(xué)校建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名高水平大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，本學(xué)科旨在培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展，且具有較高管理素質(zhì)、良好知識結(jié)構(gòu)、較強創(chuàng)新能力的高級專門人才。

　　基本要求：

　　1. 碩士學(xué)位基本要求

　?。?）掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護社會主義制度，堅持四項基本原則，具有良好的道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法，有獻身科學(xué)的事業(yè)心，具有合作精神和創(chuàng)新意識，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

　?。?）掌握扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟理論與知識體系、研究方法和工具，能夠較為敏銳地發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展實踐與研究中的新問題，并具備較獨立研究和理論創(chuàng)新能力、國際學(xué)術(shù)交流與合作能力以及學(xué)術(shù)道德和社會責(zé)任感。

　?。?）能夠勝任現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟金融實務(wù)工作，或從事相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)濟管理咨詢和社會服務(wù)工作，或具備繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的學(xué)術(shù)潛質(zhì)和知識儲備。

　　2. 博士學(xué)位基本要求

　　（1）掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護社會主義制度，堅持四項基本原則，具有良好的道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法，有獻身科學(xué)的事業(yè)心，具有合作精神和創(chuàng)新意識，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

　?。?）掌握扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟理論與知識體系、研究方法和工具，能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展實踐與研究中的新問題，并具有獨立研究能力和理論創(chuàng)新能力、國際學(xué)術(shù)交流與合作能力；具備良好的學(xué)術(shù)道德和社會責(zé)任感。

　　（3）能夠勝任高等院校、專業(yè)研究機構(gòu)相關(guān)領(lǐng)域的前沿研究和教學(xué)工作，或從事相關(guān)領(lǐng)域的組織管理、高端咨詢和社會服務(wù)工作。

　　二、學(xué)科、專業(yè)及研究方向簡介

　　我校從1991年設(shè)立“技術(shù)經(jīng)濟”碩士點（可授經(jīng)濟學(xué)學(xué)位）以來，就開始了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科的科研與研究生培養(yǎng)；1993年開始在技術(shù)經(jīng)濟（1998年調(diào)整為“技術(shù)經(jīng)濟及管理”專業(yè)）博士點中設(shè)立數(shù)量經(jīng)濟、金融證券和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等研究方向。1996年后逐步獨立設(shè)置了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)等碩士點；2005年設(shè)立應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科碩士點；2006年設(shè)立重慶市首個經(jīng)濟學(xué)博士點（數(shù)量經(jīng)濟學(xué)）；2011年設(shè)立應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科博士點，并在2011年的驗收中被評為“優(yōu)秀”。

　　應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是重慶市重點學(xué)科和重慶大學(xué)的重點建設(shè)學(xué)科之一，擁有重慶市唯一的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科博士點。依托的工作的平臺是重慶大學(xué)“國家985工程”哲學(xué)社會科學(xué)研究基地是中國欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展研究院，下設(shè)有欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展理論與創(chuàng)新、欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中投融資體系與投融資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、欠發(fā)達地區(qū)可持續(xù)發(fā)展與循環(huán)經(jīng)濟、農(nóng)村金融與人力資源等研究中心。在農(nóng)村經(jīng)濟、金融發(fā)展與經(jīng)濟增長等研究領(lǐng)域不斷開拓和創(chuàng)新，成果產(chǎn)生了顯著的社會影響。近年來，本學(xué)科在平臺拓展、研究條件、團隊建設(shè)和成果創(chuàng)新等方面形成了鮮明的特色與優(yōu)勢，已成為重慶及中西部應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和政策咨詢實力最為雄厚的學(xué)科基地。

　　目前，本學(xué)科已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)術(shù)帶頭人隊伍和師資隊伍。現(xiàn)有的45名科研隊伍中，教育部新世紀(jì)人才資助計劃3人、教授15人（含博導(dǎo)10人）、副教授18人，師資隊伍中具有博士學(xué)位的教師32人，50歲以下的主要學(xué)術(shù)帶頭人都擁有博士學(xué)位，且基本上都具有國外或境外訪問研究及交流的經(jīng)歷。

　　本學(xué)科的主要研究方向有：

　　1. 農(nóng)村經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展

　　2. 金融學(xué)

　　3. 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)

　　4. 數(shù)量經(jīng)濟學(xué)

　　5. 區(qū)域經(jīng)濟學(xué)

　　三、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限與畢業(yè)學(xué)分

　　*注：博士必須學(xué)分?？鐚I(yè)學(xué)生按要求必修相關(guān)博碩共享課程。

　　四、課程及環(huán)節(jié)設(shè)置

　　表1 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)置表

　　注：1. 學(xué)生完成必修課程與必修環(huán)節(jié)學(xué)分后可以選修一至兩門其它公共選修課與人文素質(zhì)課程；2. 編號S開頭為碩士課程），編號B開頭為博士課程，帶“*”為博碩共享課程。

　　五、培養(yǎng)方式

　　1. 培養(yǎng)周期

　　碩（博）士生培養(yǎng)主要實施導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。

　　碩士生進入碩士階段學(xué)習(xí)后的前8周內(nèi)，由導(dǎo)師與碩士生共同商議制訂具體的培養(yǎng)計劃。碩士生學(xué)習(xí)期限為2-3年，最長一般不超過3年，其中前兩個學(xué)期進行課程學(xué)習(xí)。碩士生進行科學(xué)研究，撰寫學(xué)位論文的時間約兩年。

　　博士生入學(xué)后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加學(xué)院各項活動（包括政治學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動、教學(xué)實踐等）。導(dǎo)師應(yīng)結(jié)合博士生自身情況制定個性化的培養(yǎng)計劃。本學(xué)科博士生的學(xué)習(xí)年限一般為3-4年，最長不超過5年。在職博士生學(xué)習(xí)年限一般為4-5年，最長不超過6年。直博生的學(xué)習(xí)年限為4-5年，碩博連讀生的學(xué)習(xí)年限為3-5年。博士生的學(xué)習(xí)時間，主要用來進行科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文。

　　2. 課程設(shè)置與學(xué)分要求

　　碩士生課程主要以理論講授與學(xué)術(shù)研討相結(jié)合的方式展開，既強調(diào)學(xué)生對相關(guān)學(xué)科理論知識的系統(tǒng)掌握，又關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的獨立研究能力，包括文獻查閱、文獻分析、確定研究興趣、研究設(shè)計等能力。課程分為公共必修、學(xué)科必修、專業(yè)必修、專業(yè)選修和必修環(huán)節(jié)等。碩士生獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于32。

　　博士生課程以理論研討課為主，強調(diào)在課程學(xué)習(xí)中就開始培養(yǎng)學(xué)生的獨立研究能力，包括文獻查閱、文獻分析、確定研究興趣、研究設(shè)計等能力。課程又分為公共必修、學(xué)科必修、專業(yè)必修、專業(yè)選修和必修環(huán)節(jié)等。直博生、碩博連讀生獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于30，普通博士生獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于25。

　　碩（博）士生具體課程設(shè)置見前表1。

　　3. 學(xué)術(shù)報告

　　碩士生在全校范圍內(nèi)選聽學(xué)術(shù)講座8次，并至少選聽一個“學(xué)科前沿系列專題講座”（至少由4個講座組成），完成后計1個學(xué)分。

　　博士生每學(xué)期至少參加3次與各自研究領(lǐng)域緊密相關(guān)的學(xué)術(shù)報告，在校期間累計不少于15次。同時，每位博士生在攻讀博士學(xué)位期間應(yīng)完成3次公開學(xué)術(shù)報告，學(xué)術(shù)報告前三天要求在學(xué)院網(wǎng)站或大廳發(fā)布講座公告，且至少邀請同領(lǐng)域內(nèi)的博士生導(dǎo)師1名、專業(yè)教師3名、博士生5名參與報告研討。三次公開學(xué)術(shù)報告的間隔周期至少為三個月，每次公開報告后要求向?qū)W院研究生辦公室提供詳細(xì)研討記錄。完成后計1個學(xué)分。

　　4. 社會實踐

　　碩士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，積極參與科研和教學(xué)實踐活動，如參加有關(guān)學(xué)術(shù)會議，收集研究資料，擔(dān)任導(dǎo)師助教、輔助指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計等。完成后計1個學(xué)分。

　　博士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，積極參與科研和教學(xué)實踐活動，如協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)碩士生與本科生、擔(dān)任助教、參加相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議、協(xié)助導(dǎo)師完成國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等科研課題的申請文本撰寫等。博士生在讀期間至少應(yīng)參與一次國家級科研課題的申請文本撰寫、至少參與一次國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議交流。同時，為加強對博士生學(xué)術(shù)就業(yè)的幫助，要求攻讀博士學(xué)位期間完成不少于32學(xué)時（課程學(xué)時）的助教工作。本科、普碩、管理碩士、博士、MBA、金融碩士、會計碩士的課程均可。社會實踐經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后提交研究生教學(xué)辦公室記錄成績，完成后計2個學(xué)分。

　　5. 開題報告

　　碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定學(xué)位論文研究主題，并在第三學(xué)期完成開題報告。開題報告應(yīng)包含文獻綜述、論文選題意義、主要研究內(nèi)容、工作特色及難點、預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點等。開題報告由本學(xué)科三位教師組成考核小組評審。評審?fù)ㄟ^的開題報告以書面形式提交院研究生辦公室備案。

　　碩士生學(xué)位論文開題工作應(yīng)該在研究生階段第三或四學(xué)期進行。開題報告應(yīng)包含論文選題意義、相關(guān)文獻綜述、主要研究內(nèi)容、工作特色及難點、預(yù)期創(chuàng)新點等。開題報告由導(dǎo)師召集本學(xué)科三位教師組成考核小組評審。評審?fù)ㄟ^的開題報告以書面形式提交院研究生辦公室備案。

　　博士生學(xué)位論文開題工作應(yīng)該在通過資格考試后進行，包括研究內(nèi)容、研究意義、相關(guān)研究現(xiàn)狀分析、研究的可行性分析、預(yù)期研究成果等。開題報告會應(yīng)在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進行，由學(xué)科組負(fù)責(zé)人或?qū)熣偌?-5名相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進行論證。評審?fù)ㄟ^的開題報告以書面形式提交院研究生辦公室備案。

　　6. 中期資格考試（博士）

　　中期資格考試是正式進入學(xué)位論文階段前的一次學(xué)科綜合性考試。資格考試旨在檢驗博士候選人是否具備堅實的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識與理論，牢固地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)研究方法，并且具有創(chuàng)新能力和獨立開展科學(xué)研究的素質(zhì)。

　　綜合筆試以考察基礎(chǔ)知識和方法論等的掌握為目的，綜合筆試采取匿名評卷的形式。每年舉行一次。時間為二學(xué)年開始時的九月舉行，研究生教學(xué)辦公室會提前一個月通知。凡綜合考試未通過者，可在半年內(nèi)申請重考一次（最遲不得超過第四學(xué)期），仍未通過者，終止論文工作，按碩士生身份安排就業(yè)。

　　7. 學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求

　　鼓勵學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文，具體標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)校和學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。

　　六、學(xué)位論文要求

　　學(xué)位論文應(yīng)符合國家《一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位基本要求》所提出的相應(yīng)學(xué)科學(xué)位論文基本要求，符合重慶大學(xué)學(xué)位授予相關(guān)文件規(guī)定。學(xué)位論文的撰寫格式按照《重慶大學(xué)學(xué)位論文撰寫格式要求》執(zhí)行。學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成，并嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。

　　1. 博士學(xué)位論文要求

　　博士學(xué)位論文是博士生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的集中反映，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由博士生獨立完成。博士學(xué)位論文應(yīng)是系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)在學(xué)術(shù)上做出創(chuàng)造性的研究成果，應(yīng)能反映出博士生已經(jīng)掌握了堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具備了獨立從事研究的能力。

　　博士學(xué)位論文預(yù)答辯最遲于正式申請答辯前三個月，進行論文工作總結(jié)報告。預(yù)答辯由研究生教學(xué)辦公室組織邀請五位相關(guān)領(lǐng)域教師對論文的主要成果和創(chuàng)新性等進行評議，廣泛聽取意見。博士生必須在預(yù)答辯通過后，在研究生院規(guī)定的送審時間內(nèi)，向研究生院提交兩本論文進行隱名評審。論文要求不包含導(dǎo)師及博士生姓名，不包含致謝和個人簡歷。若博士生未通過預(yù)答辯，則需要根據(jù)預(yù)答辯評議老師提出的具體意見進行修改和完善，并重新參加下一次預(yù)答辯。

　　2. 碩士學(xué)位論文要求

　　碩士學(xué)位論文是碩士生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的集中反映，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生獨立完成。碩士學(xué)位論文應(yīng)是系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)在學(xué)術(shù)上做出創(chuàng)造性的研究成果，應(yīng)能反映出碩士生已經(jīng)掌握了比較扎實的工商管理基礎(chǔ)理論和專門知識，并具備了一定的學(xué)術(shù)研究能力。

　　七、學(xué)位論文評閱與答辯

　　學(xué)位論文的評閱與答辯等要求參照《重慶大學(xué)學(xué)位授予實施細(xì)則》、《重慶大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生申請碩士、博士學(xué)位發(fā)表學(xué)術(shù)論文基本要求》、《重慶大學(xué)博士學(xué)位論文送評管理辦法》、《重慶大學(xué)研究生涉密學(xué)位論文審批及管理辦法》等有關(guān)文件執(zhí)行。

　　八、畢業(yè)及學(xué)位授予

　　修滿規(guī)定培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分，并通過論文答辯者，則準(zhǔn)予畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證書。經(jīng)院學(xué)位評定分委員會審核，報校學(xué)位評定委員會討論通過后方可授予博士/碩士學(xué)位，并發(fā)給學(xué)位證書。