師范學院

  滄海砥礪,薪火綿延。1918年3月,愛國華僑領袖陳嘉庚先生懷抱“教育乃立國之本”的信念,秉持“興教育,啟民智,首應培養(yǎng)師資”的教育救國之道創(chuàng)辦了集美學校師范部,經(jīng)歷了集美師范、廈門師專、集美師專、集美大學實質(zhì)性合并后為今天的集美大學師范學院。百余年來,師范學院以“誠毅”為校訓,歷經(jīng)滄桑依舊弦歌不輟。

  學院現(xiàn)有教職工56人。其中專任教師42人,高級職稱20人,博士學位教師17人,碩導20人。學院內(nèi)設教育學、心理學、小學教育、學前教育、教育技術5個教研室,教育科學、現(xiàn)代教育技術、應用心理3個研究所,教師教育實驗中心,職業(yè)與基礎教育協(xié)同創(chuàng)新中心,語言文字工作委員會辦公室等。學院現(xiàn)有小學教育、學前教育本科專業(yè),教育碩士學位點和少數(shù)民族預科班,現(xiàn)有在校生1300余人。

  學院在多元實踐探索下,多方面取得豐碩成果。近年來,學院教師先后承擔國家級課題1項、省部級課題15項,各類縱橫向課題60余項,發(fā)表論文140余篇,出版專著10余部,主編、參編教材10余部。省社科優(yōu)秀成果獎5項,省教學優(yōu)秀成果獎1項;“福建省教師教育類實驗示范教學中心”、“福建省小學語文和小學數(shù)學學科教學帶頭人培養(yǎng)基地”、“福建省幼兒園骨干教師培訓基地”、“福建省中小學教師教育技術能力省級骨干培訓基地”等多個省級平臺發(fā)揮出重要作用。落地學院的“廈門市教育立法與政策研究基地”持續(xù)為廈門教育發(fā)揮智庫作用。師范生在全省、全國的教學技能大賽、詩歌創(chuàng)作、朗誦、書法、合唱等比賽中屢獲佳績;大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊連獲7年省優(yōu)團隊;畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。學院榮獲“福建省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等稱號。學院以為社會培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)基礎教育師資為己任,積極為國家基礎教育質(zhì)量提升與少數(shù)民族教育扶貧工作服務。

  目前,學院教育學學科被立項為省級應用型學科,小學教育專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點,學前教育專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設點。學院與新西蘭幼兒教育師范學院等簽訂了國際交流與合作協(xié)議。學院在《集美大學建設一流大學行動方案》的指引下,以百年實踐探索為新起點,大力推進一流學科與一流專業(yè)建設。

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