?吉林在職研究生也是有招生院校的，其中主要以吉林大學(xué)為主，因此報(bào)考吉林在職研究生可以選擇吉林大學(xué)，其招生喜歡也也比較全面，如金融學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理類等等。

滿足?？茖W(xué)歷就可以報(bào)讀吉林大學(xué)在職研究生同等學(xué)力申碩方式課程班，滿足本科學(xué)歷且學(xué)士學(xué)位滿3年的條件就可以報(bào)考在職研究生同等學(xué)力申碩方式。

吉林大學(xué)同等學(xué)力在職研究生的招生專業(yè)有很多，通過該方式報(bào)考吉林大學(xué)在職研究生的相關(guān)專業(yè)畢業(yè)后可以獲得單證，不能獲得雙證。

吉林大學(xué)非全日制研究生的招生專業(yè)有很多，有心理學(xué)、金融學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、工商管理、教育學(xué)、國際政治學(xué)、企業(yè)管理、民商法、臨床醫(yī)學(xué)、刑法、社會(huì)學(xué)、公共衛(wèi)生等等。

吉林大學(xué)雙證在職研究生考試難嗎？吉林大學(xué)在職研究生雙證考試難度和全日研究生的考試難度是相同的，這點(diǎn)需要大家注意。

2022年吉林大學(xué)商學(xué)院MBA工商管理碩士報(bào)考時(shí)間安排。

學(xué)位申請者公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利及獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，必須與學(xué)位論文相關(guān)，成果必須和導(dǎo)師聯(lián)合署名，且除獲得獎(jiǎng)項(xiàng)外，署名必須是第一作者或除本人指導(dǎo)教師之外的第一作者。所有成果的第一署名單位均應(yīng)為吉林大學(xué)。

掌握馬克思主義的基本原理，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有實(shí)事求是、不斷追求新知、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神，積極為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

樹立實(shí)事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，掌握堅(jiān)實(shí)管理科學(xué)基礎(chǔ)理論和項(xiàng)目管理領(lǐng)域系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，能夠獨(dú)立從事專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究工作和專業(yè)業(yè)務(wù)工作。

樹立實(shí)事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，掌握管理科學(xué)與工程學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，掌握必要的本學(xué)科的實(shí)踐技能，具備必要的本學(xué)科的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有從事該領(lǐng)域科學(xué)研究工作的能力和獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力。

掌握馬克思主義基本理論，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

樹立實(shí)事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，掌握檔案學(xué)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，掌握必要的電子檔案管理技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，具有從事該領(lǐng)域科學(xué)研究工作的能力和獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力。

樹立實(shí)事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，掌握企業(yè)管理學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論及系統(tǒng)的專門知識(shí)，掌握必要的本學(xué)科的實(shí)踐技能，具備必要的本學(xué)科實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有從事該領(lǐng)域科學(xué)研究工作的能力和獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力。

根據(jù)教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)方針，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高層次經(jīng)濟(jì)管理專門人才。

根據(jù)教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)方針，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高層次圖書館管理專門人才。