8月31日下午,學(xué)校在阜成路校區(qū)召開2021級新生班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)會。學(xué)校黨委副書記李中奇出席并做開班動員。學(xué)生處處長呂良、各學(xué)院黨委(黨總支)副書記、2021級全體新生班主任、輔導(dǎo)員參會。會議由學(xué)生處副處長蓋曉慶主持。
李中奇副書記從班主任的角色定位與職責(zé)使命、服務(wù)對象的時(shí)代特征與現(xiàn)實(shí)需求以及怎樣做好學(xué)生工作三個(gè)層面對班主任、輔導(dǎo)員提出了要求:一是要主動肩負(fù)立德樹人光榮使命,自覺承擔(dān)教書育人神圣職責(zé),正確認(rèn)識班主任、輔導(dǎo)員在開展大學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用,不斷提升育人能力和育人實(shí)效;二是要在學(xué)生成長成才最關(guān)鍵的大學(xué)四年中,通過言傳身教引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治方向、價(jià)值取向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生最大潛能,提高學(xué)生的獲得感、幸福感和滿意度;三是要遵循學(xué)生成長規(guī)律、思政工作規(guī)律和教書育人規(guī)律,牢固樹立以學(xué)生為中心的育人理念,尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展,以恰當(dāng)?shù)姆绞健⒁巳说臏囟戎W(xué)生健康成長,為黨育人、為國育才。
學(xué)校優(yōu)秀班主任、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副教授辛士波,學(xué)校2020年度優(yōu)秀人物、十佳班主任、人工智能學(xué)院副教授李文分別做了經(jīng)驗(yàn)交流。辛士波從班主任的角色定位、具體工作與保障措施三方面,介紹了如何勝任學(xué)生的“靈魂引路人”。辛士波談到,班主任要自覺成為學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督者、生活的陪伴者、思想的引領(lǐng)者和問題的處理者,可以通過訪談、問卷等方式了解學(xué)生特點(diǎn)并有針對性的做好個(gè)性化工作,助力學(xué)生成長發(fā)展。李文從重視班級工作、構(gòu)建和諧集體、關(guān)注特殊學(xué)生三方面總結(jié)自己擔(dān)任班主任工作5年來的心得體會,為開展班主任工作提供了全方位的參考。
心理素質(zhì)中心副主任張宏宇以《成為大學(xué)生的 “好客體”--班主任工作的心理學(xué)視角》為題開展心理專題講座,從新生的心理特點(diǎn)和轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,介紹了學(xué)生在大學(xué)階段所面臨的發(fā)展任務(wù)以及班主任如何正確識別、應(yīng)對大學(xué)生心理危機(jī)等內(nèi)容,幫助班主任、輔導(dǎo)員更加深刻的理解學(xué)生個(gè)體、家庭關(guān)系及問題成因背后的內(nèi)在關(guān)系,從心理學(xué)角度為班主任開展工作提供了專業(yè)指導(dǎo)。
學(xué)生處黨浩從教育目標(biāo)、教育理念、重點(diǎn)內(nèi)容三方面介紹了學(xué)校從2021級本科生開始試行的階梯式思想政治教育大一階段教育大綱,幫助班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)一步明確大一階段的工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),為下一步推動工作打下基礎(chǔ)。
開展新生班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)是學(xué)校明確育人理念、提升育人能力、強(qiáng)化學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。學(xué)校自2015年起堅(jiān)持為新生擇優(yōu)選配副教授及以上職稱專任教師擔(dān)任班主任,即是學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效抓手,也是學(xué)校推動三全育人工作的實(shí)踐探索,《尋找協(xié)同育人“最大公約數(shù)”,畫好最大育人同心圓--北京工商大學(xué)發(fā)揮班主任隊(duì)伍育人作用工作案例》獲2021年北京高校“三全育人”優(yōu)秀成果評選三等獎(jiǎng)。隨后,學(xué)生處還將進(jìn)一步推動完善學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),努力落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,為學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)而不懈奮斗。
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