長(zhǎng)安大學(xué)舉行工商管理案例開(kāi)發(fā)與教學(xué)講座

　　2020年12月23日下午，我院在六樓報(bào)告廳舉辦工商管理案例開(kāi)發(fā)與教學(xué)講座，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)劉素教授為我院師生做了題為“工商管理優(yōu)秀案例創(chuàng)作開(kāi)發(fā)中的匠人匠心”的專(zhuān)題報(bào)告。本次講座由經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)馬飛主持，學(xué)院各系教師及部分研究生近40人參與了本次講座。

　　報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)一

　　報(bào)告共分五個(gè)部分：案例的定義、案例的類(lèi)型、案例評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、案例開(kāi)發(fā)過(guò)程、案例寫(xiě)作的匠人之心。劉素教授結(jié)合毅偉案例庫(kù)的有關(guān)說(shuō)明向師生們報(bào)告了“案例”的內(nèi)涵，并通過(guò)影視劇“三十而已”、企業(yè)跨國(guó)收購(gòu)、廚師烹飪等實(shí)例向我們介紹了案例來(lái)源的廣泛性。接著以“海爾公司”為案例，介紹了案例教學(xué)法所需的技能清單以及案例教學(xué)法的有用性。劉素教授指出案例開(kāi)發(fā)共分三個(gè)階段：第一階段主要是案例開(kāi)發(fā)之前需要明確的內(nèi)容，第二階段是案例開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要進(jìn)行的步驟，第三階段主要是案例開(kāi)發(fā)完成之后需要進(jìn)一步完善的過(guò)程。

　　最后，劉素教授引用合作導(dǎo)師Paul W.Beamish教授的工作數(shù)據(jù)及相互之間合作的過(guò)程，向大家展示了案例研究者應(yīng)該具備一種精益求精、篤定執(zhí)著、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、個(gè)人成長(zhǎng)以及珍視聲譽(yù)并為之堅(jiān)持的工匠精神。

　　報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)二

　　本次講座的舉辦，為我院教師開(kāi)展工商管理案例開(kāi)發(fā)與撰寫(xiě)、進(jìn)一步深化案例教學(xué)提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，后續(xù)學(xué)院將繼續(xù)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家進(jìn)一步推動(dòng)我院案例開(kāi)發(fā)與教學(xué)工作。

　　劉素教授是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院教授，加拿大西安大略大學(xué)毅偉商學(xué)院的兼職教授（Adjunct-Research Professor），魯商案例研發(fā)中心主任，第一批入選教育部學(xué)位中心的“優(yōu)秀案例教師”，長(zhǎng)期致力于企業(yè)管理領(lǐng)域的案例研究、案例教學(xué)和案例開(kāi)發(fā)工作，承擔(dān)了國(guó)家社科基金、省社科基金、省自科基金等多項(xiàng)省部級(jí)課題，已有5篇英文案例被毅偉案例庫(kù)收錄，4篇被哈佛案例庫(kù)收錄，4篇中文案例入選中國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例。出版第一本毅偉公司治理案例集《公司治理迷局：來(lái)自毅偉商學(xué)院的16堂經(jīng)典案例課》。