2022年電子科技大學(xué)碩士研究生《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》初試考試大綱

  一、 總體要求

  重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、基本原理的整體掌握程度,測(cè)試學(xué)生應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式和原理對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象(背景)的建模能力和相應(yīng)的模型分析能力,以及對(duì)模型分析結(jié)果進(jìn)行經(jīng)濟(jì)解釋的能力。

  二、 內(nèi)容微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:

  1. 經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本框架

  掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義和經(jīng)濟(jì)研究基本框架,通過供給與需求的基本原理和市場(chǎng)均衡的概念建立家庭、廠商與政府的經(jīng)濟(jì)行為在市場(chǎng)中的直覺聯(lián)系,能運(yùn)用彈性的基本理論分析實(shí)際問題。

  2. 消費(fèi)者行為與需求

  掌握消費(fèi)者的效用最大化行為的基數(shù)效用分析和序數(shù)效用分析的方法,能夠推出消費(fèi)者均衡,并從消費(fèi)者均衡條件推導(dǎo)出個(gè)人需求曲線和市場(chǎng)需求曲線。

  3. 生產(chǎn)與成本分析

  掌握生產(chǎn)函數(shù)、總(平均、邊際)產(chǎn)量、邊際收益遞減規(guī)律、規(guī)模報(bào)酬的特征、技術(shù)與生產(chǎn)函數(shù)的關(guān)系、預(yù)算約束、等產(chǎn)量線、生產(chǎn)均衡、總(平均、邊際、機(jī)會(huì))成本、技術(shù)特征與成本函數(shù)的關(guān)系,并能夠應(yīng)用廠商利潤最大化條件推導(dǎo)出供給行為。

  4. 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

  掌握完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征及其經(jīng)濟(jì)含義,完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中廠商的利潤最大化行為(供給規(guī)則)和行業(yè)供給行為,短期和長期均衡以及相應(yīng)均衡條件,完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的效率特征。

  5.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

  掌握不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定義、類型、效率特征及產(chǎn)生不完全競(jìng)爭(zhēng)的原因,掌握壟斷、壟斷競(jìng)爭(zhēng)和寡頭壟斷市場(chǎng)中廠商的利潤最大化條件,短期和長期均衡以及相應(yīng)均衡條件。

  6. 要素市場(chǎng)均衡與收入分配

  掌握邊際收益產(chǎn)品、要素需求的本質(zhì)、要素市場(chǎng)均衡條件,勞動(dòng)力市場(chǎng)、資本市場(chǎng)以及土地市場(chǎng)均衡的基本原理和特征。

  7.一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)

  掌握競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)一般均衡的條件及其效率特征,應(yīng)用一般均衡模型的分析方法理解市場(chǎng)失靈的無效率性質(zhì),一般均衡條件推論政府經(jīng)濟(jì)政策的基本方向。

  8. 政府的微觀經(jīng)濟(jì)職能

  了解市場(chǎng)機(jī)制缺陷及其政策暗示、政府的功(職)能、政府政策工具及其經(jīng)濟(jì)含義,政府在效率與公平之間權(quán)衡的原理。

  9. 不確定性與博弈論

  理解不確定性的的定義,掌握博弈論的基本模型結(jié)構(gòu)和博弈均衡概念(納什均衡和子博弈精煉均衡)的含義,能夠求解完全信息下的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)博弈模型,并對(duì)特定的對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作出解釋。

  宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:

  10. 基本的宏觀經(jīng)濟(jì)分析框架

  了解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分離的背景及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展,測(cè)量宏觀經(jīng)濟(jì)變量的國民帳戶體系及其計(jì)算方法,掌握宏觀經(jīng)濟(jì)研究的主要問題及分析方法,掌握后續(xù)課程需要了解的基本概念,搭建理論分析的基本平臺(tái)。

  11. 經(jīng)濟(jì)增長

  理解經(jīng)濟(jì)增長的概念、影響經(jīng)濟(jì)增長的因素和相應(yīng)的影響機(jī)制。

  12. 失業(yè)與通貨膨脹

  理解現(xiàn)代通貨膨脹理論對(duì)通貨膨脹的解釋及菲利普斯曲線

  13. 產(chǎn)品市場(chǎng)均衡分析

  在財(cái)政收支在消費(fèi)、儲(chǔ)蓄和投資等微觀經(jīng)濟(jì)行為分析的基礎(chǔ)上,通過對(duì)收入和支出的分析,掌握乘數(shù)及加速原理,并分析財(cái)政收支對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)均衡的影響機(jī)制和應(yīng)的政策含義。

  14. 貨幣市場(chǎng)均衡分析

  掌握貨幣供給的內(nèi)容及存款創(chuàng)造機(jī)制和貨幣總量控制的手段,并能夠應(yīng)用貨幣總量控制的手段影響貨幣市場(chǎng)均衡的機(jī)制和相應(yīng)的政策含義。

  15 IS-LM模型

  1、 理解貨幣市場(chǎng)均衡產(chǎn)生的利率和收入水平之間的關(guān)系

  2、 掌握商品與貨幣市場(chǎng)同時(shí)均衡的總需求理論及相應(yīng)的財(cái)政、貨幣政策作用機(jī)理

  16. AD-AS模型

  理解總需求曲線與總供給曲線的含義及其推導(dǎo)原理,并能夠利用總供給與總需求模型分析政策變量對(duì)均衡產(chǎn)量和價(jià)格的影響。

  17.宏觀經(jīng)濟(jì)流派

  了解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的古典學(xué)派、凱恩斯主義、現(xiàn)代貨幣主義、理性預(yù)期以及供給學(xué)派的理論,模型的區(qū)別與聯(lián)系

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在職研究生

常見問題

資訊信息

考試信息

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