2022年陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試 “932-特殊教育概論”考試大綱
本《特殊教育概論》考試大綱適用于陜西師范大學(xué)教育學(xué)院教育碩士（特殊教育）研究生招生考試。特殊教育概論是特殊教育專業(yè)的最基本課程，主要內(nèi)容包括特殊教育的概念、特殊教育的產(chǎn)生與發(fā)展、特殊教育的體系與模式、個(gè)別化教育計(jì)劃與特殊教育的評(píng)估、特殊教育的法規(guī)與政策、各類特殊兒童的概述與教育、特殊職業(yè)教育、高等特殊教育、特殊教育教師、特殊兒童家長、特殊教育研究方法。要求考生熟悉基本概念、掌握基本原理和理論、有較強(qiáng)的思辨能力和綜合分析解決問題能力。
一、考試的基本要求
要求考生系統(tǒng)地掌握特殊教育的基本概念、原理和理論，熟悉各類特殊兒童的心理特點(diǎn)與教育，能把握特殊教育發(fā)展的基本趨勢(shì)，較為熟練地運(yùn)用特殊教育研究的主要方法。要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力和綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
二、考試方法和考試時(shí)間
特殊教育概論考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
三、考試內(nèi)容
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1.特殊教育的基本概念
2.特殊兒童的分類
3.特殊教育的原則與過程
?。ǘ┨厥饨逃漠a(chǎn)生與發(fā)展
1.主要國家和地區(qū)特殊教育的產(chǎn)生與發(fā)展
2.我國古代及近現(xiàn)代特殊教育的產(chǎn)生與發(fā)展
3.世界特殊教育發(fā)展的基本趨勢(shì)
（三）特殊教育的體系與模式
1.特殊教育體系
2.特殊兒童早期教育的模式
3.特殊兒童學(xué)校教育的模式
?。ㄋ模﹤€(gè)別化教育計(jì)劃與特殊教育的評(píng)估
1.個(gè)別化教育計(jì)劃概述
2.個(gè)別化教育計(jì)劃的制定與實(shí)施
3.特殊教育評(píng)估的目的、內(nèi)容與方法
4.特殊教育評(píng)估的組織與實(shí)施
?。ㄎ澹┨厥饨逃姆ㄒ?guī)與政策
1.我國特殊教育的法規(guī)與政策
2.特殊教育相關(guān)國際文獻(xiàn)
3.國外重要法規(guī)與政策介紹
?。┲橇φ系K兒童
1.智力障礙概述
2.智力障礙兒童的教育
?。ㄆ撸┞犛X障礙兒童
1.聽覺障礙概述
2.聽覺障礙兒童的教育
（八）視覺障礙兒童
1.視覺障礙概述
2.視覺障礙兒童的教育
?。ň牛W(xué)習(xí)障礙兒童
1.學(xué)習(xí)障礙概述
2.學(xué)習(xí)障礙兒童的教育
?。ㄊ贤ㄕ系K兒童
1.溝通障礙概述
2.溝通障礙兒童的教育
?。ㄊ唬┣榫w與行為障礙兒童
1.情緒與行為障礙概述
2.情緒與行為障礙兒童的教育
?。ㄊ┢渌愋驼系K兒童
1.肢體障礙兒童
2.病弱兒童
3.自閉癥兒童
4.多重障礙兒童
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1.超常概述
2.超常兒童的教育
?。ㄊ模┨厥饴殬I(yè)教育
1.特殊職業(yè)教育概述
2.特殊職業(yè)教育的內(nèi)容和模式
3.三類障礙兒童的職業(yè)教育
（十五）高等特殊教育
1.高等特殊教育概述
2.高等特殊教育的形式與殘疾人就業(yè)
3.國外殘疾人高等教育
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1.特殊教育教師概述
2.特殊教育教師的心理健康與職業(yè)發(fā)展
3.特殊教育教師培訓(xùn)
（十七）特殊兒童家長
1.家長在特殊教育中的地位與作用
2.特殊兒童家長的心理特點(diǎn)
3.特殊兒童家長的教育
4.家校合作
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1.特殊教育研究概述
2.特殊教育的主要研究方法
四、掌握重點(diǎn)
?。ㄒ唬┨厥饨逃母拍?、原則與過程
?。ǘ┨厥饨逃漠a(chǎn)生與發(fā)展
?。ㄈ┨厥鈨和缙诮逃?、學(xué)校教育的模式
?。ㄋ模﹤€(gè)別化教育計(jì)劃的制定與實(shí)施
?。ㄎ澹┨厥饨逃u(píng)估的目的、內(nèi)容與方法
?。┨厥饨逃姆ㄒ?guī)與政策
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?。ò耍┞犛X障礙兒童
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?。ㄊW(xué)習(xí)障礙兒童
?。ㄊ唬贤ㄕ系K兒童
?。ㄊ┣榫w與行為障礙兒童
?。ㄊ┳蚤]癥兒童
（十四）超常兒童
?。ㄊ澹┨厥饴殬I(yè)教育的內(nèi)容和模式
（十六）高等特殊教育的形式與殘疾人就業(yè)
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?。ㄊ耍┨厥鈨和议L的心理特點(diǎn)與教育
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五、主要參考書目
[1] 方俊明，《特殊教育學(xué)》，人民教育出版社，2005.
[2] 劉春玲、江琴娣，《特殊教育概論（第二版）》，華東師范大學(xué)出版社，2016.
[3] 雷江華、方俊明，《特殊教育學(xué)（第二版）》，北京大學(xué)出版社，2016.
